2022-2023学年广东省广州市南沙区东涌中学九年级(上)段考化学试卷
发布:2024/12/25 19:0:9
一、选择题。(本题包括14小题,每小题3分,满分42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
-
1.运载烟花爆竹的车辆上应贴的标志是( )
组卷:17引用:2难度:0.8 -
2.发现元素周期律的科学家是( )
组卷:21引用:6难度:0.9 -
3.“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
组卷:496引用:118难度:0.9 -
4.我国古代科技发展成果卓著,其主要原理不是化学变化的是( )
组卷:11引用:3难度:0.5 -
5.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
组卷:4引用:2难度:0.7 -
6.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )
组卷:9引用:2难度:0.6
二、非选择题。(本题包括6小题,共48分。)
-
19.某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。
实验1:按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁均匀涂附除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),测定空气中氧气的体积分数。
(1)检查装置气密性
小明打开弹簧夹K后,先微热实验装置,再将导管口放入水中,若装置的气密性良好,冷却一段时间后,可在烧杯内导管口处观察到现象为:选项 A B C 现象放大图
【实验现象】
实验1:红磷燃烧的主要现象是
【实验分析】
连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息,实验2的测定方法更准确,判断依据是
【实验拓展】
小华查阅文献发现,金属铜在加热的条件下可能与空气中氧气反应生成氧化铜固体。小华设计了装置(如图5),用铜粉进行实验,在t1时刻开始加热,该实验中氧气的体积分数随时间变化的关系图(如图6)应为组卷:37引用:1难度:0.6 -
20.过氧化氢在生产、生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢进行系列研究。
Ⅰ、实验小组在实验室进行过氧化氢制取氧气的探究。
【实验1】探究催化剂(MnO2)的用量对过氧化氢分解速率的影响。每次实验均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同质量MnO2粉末做催化剂,测定收集到500mL氧气所用的时间,结果如表:实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ MnO2粉末用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 所用时间/s 17 8 6 3 2 2 2 2
(2)由实验1的实验结果可得出的结论是:一定范围内,催化剂(MnO2)的用量越多,过氧化氢分解速率
【实验2】探究次氯酸钠能否作为过氧化氢分解反应的催化剂
步骤1:在试管中加入2mL 5%过氧化氢溶液,把带火星木条伸入试管,观察现象。
步骤2:向步骤1中试管加入1mL漂白液(有效成分是次氯酸钠【NaClO】),把带火星的木条伸入试管,有大量气泡冒出,带火星的木条复燃。
(3)步骤1中,观察到有气泡产生,带火星的小木条未复燃。实验结论是
(4)通过实验2,能否判断次氯酸钠是该反应的催化剂?
请回答:
Ⅱ、过氧化氢具有漂白性
【查阅资料】1.过氧化氢【H2O2】溶液可漂白一些有色物质。
2.10%表示H2O2溶液的浓度,该溶液中过氧化氢和水的质量比为10:90。
【进行实验】将红色布条分别浸泡在4种溶液中,现象如表。实验① 实验② 实验③ 实验④ 20分钟后布条无明显变化 20分钟后布条颜色稍变浅 20分钟后布条颜色明显变浅 1分钟后布条红色褪去
(5)实验①、②的目的是探究
(6)欲得出“其他条件相同时,氢氧化钠【NaOH】溶液对H2O2溶液的漂白性有影响”的结论,需要对比
(7)通过对比实验③、④,得出的结论是
(8)欲进一步探究NaOH溶液的用量对H2O2溶液的漂白性的影响,可补充的实验是:将红色布条浸泡到组卷:17引用:2难度:0.6