2011-2012学年浙江省温州市龙湾中学高三（上）开学物理试卷

一、选择题（每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，每个小题只有一个选项正确，选对的得3分，错选或不选的得0分．）

• 1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　）

  A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

  B．根据速度定义式v= Δ x Δ t ，当Δt非常非常小时， Δ x Δ t 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

  C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

  D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
  组卷：1232引用：50难度：0.9

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• 2．跳高运动员从地面跳起，这是由于（　　）

  A．运动员给地面的压力等于运动员受的重力

  B．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力

  C．地面给运动员的支持力大于运动员受的重力

  D．地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力
  组卷：26引用：16难度：0.9

  解析

• 3．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0-t时间内，下列说法中正确的是（　　）

  A．Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小

  B．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小

  C．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小

  D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 v 1 + v 2 2
  组卷：99引用：53难度：0.7

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• 4．一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，爬到距碗底高（1-

  3

  2

  ）R的A点停下来，再也爬不上去，设碗内每处的摩擦系数相同，那么碗内的摩擦系数为（　　）

  A． 1 2

  B． 3 2

  C．1- 3 2

  D． 3 3
  组卷：39引用：6难度：0.9

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• 5．如图所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F，若弹簧秤的质量不计，下列说法正确的是（　　）

  A．两台秤的读数之和为2mg

  B．台秤P的读数等于mg-F

  C．台秤Q的读数为mg-2F

  D．甲同学处于超重状态，乙同学处于失重状态
  组卷：20引用：6难度：0.9

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• 6．如图所示，斜面固定在水平地面上，先让物体A沿斜面下滑，恰能匀速．后给A一个沿斜面向下的力F，让其加速下滑．设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为F_f1、F_f2，地面对斜面的支持力分别为F_N1、F_N2，则（　　）

  A．Ff1=Ff2，FN1=FN2	B．Ff1=Ff2，FN1＞FN2
  C．Ff1＜Ff2，FN1＜FN2	D．Ff1＞Ff2，FN1＞FN2
  组卷：67引用：27难度：0.7

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四、计算题（本题满分36分）；解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．

• 19．如图所示，光滑水平面AB与倾角θ=37°，长L=6m的固定斜面BC在B处圆滑相连，在斜面的C处有一与斜面垂直的弹性挡板，质量m=0.5kg的滑块置于斜面的中点D，滑块运动过程中始终受到水平向右F=10N的恒力作用，让滑块以v₀=16m/s的速度沿斜面向上运动．滑块和斜面间的动摩擦因数0.5，g=10m/s²，求：
  （1）滑块第一次与挡板碰撞时的速度大小；
  （2）滑块第一次与挡板碰撞后到何位置第一次速度为零；
  （3）试定性判断滑块最终会停在AB、BD、DC哪个区间．
  组卷：2引用：1难度：0.3

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• 20．如图所示，质量M=0.1kg的有孔小球穿在固定的足够长的斜杆上，斜杆与水平方向的夹角θ=37°，球与杆间的动摩擦因数μ=0.5．小球受到竖直向上的恒定拉力F=1.2N后，由静止开始沿杆斜向上做匀加速直线运动．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s²）求：
  （1）斜杆对小球的滑动摩擦力的大小；
  （2）小球的加速度；
  （3）最初2s内小球的位移．
  组卷：75引用：15难度：0.5

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