2022-2023学年重庆市合川中学九年级（上）第一次月考化学试卷

一、选择题（本题共16题，每小题2分，共32分，每个小题只有一个选项符合题意，请将正确答案涂写在机读卡上）

• 1．物质的变化是多种多样的，其中属于化学变化的是（　　）

  A．石蜡熔化

  B．纸张燃烧

  C．切割玻璃

  D．瓷碗破碎
  组卷：8引用：3难度：0.9

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• 2．下列有关物质的鉴别方法或依据错误的是（　　）

  A．氮气和二氧化碳：用燃着的木条伸入瓶中

  B．氧气和二氧化碳：倒入澄清的石灰水检验

  C．二氧化碳和二氧化硫：根据气味不同

  D．高锰酸钾和氯酸钾：根据颜色不同
  组卷：9引用：2难度：0.5

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• 3．“低碳、环保”的理念深入人心，下列做法不符合这种理念要求的是（　　）

  A．开发风能、太阳能等新能源

  B．所有污水经处理达标后再排放

  C．露天焚烧垃圾

  D．优先发展公共交通，减少尾气排放
  组卷：10引用：2难度：0.9

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• 4．干冰可以用于人工降雨，当飞机播洒干冰后，云层中二氧化碳分子不发生的变化是（　　）

  A．分子间的间隔	B．分子运动速率
  C．物理性质	D．化学性质
  组卷：89引用：5难度：0.9

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• 5．下列有关吸入气体和呼出气体的叙述不正确的是（　　）

  A．可以用排水集气法收集呼出气体

  B．呼出气体中含量最多的是二氧化碳

  C．往空气中倒入澄清石灰水，不变浑浊，不能说明空气中没有二氧化碳

  D．呼出气体中水蒸气含量比空气中的多
  组卷：92引用：4难度：0.6

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• 6．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）

  A．水的三态变化——分子的间隔发生了改变

  B．尘土飞扬——分子在不断地运动

  C．水通电分解生成氢气和氧气——分子在化学变化中可以再分

  D．夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热后间隔变大
  组卷：76引用：1难度：0.2

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• 7．化学实验是进行科学探究的重要途径，下列实验操作符合规范要求的是（　　）

  A．用嘴吹灭燃着的酒精灯

  B．为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶

  C．用量筒量取液体时，当接近待测液体体积时，改用胶头滴管加至刻度线

  D．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用水扑灭
  组卷：42引用：1难度：0.7

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三、实验题（11分）

• 22．请结合下列实验装置，回答有关问题。
  
  （1）写出仪器a和b的名称：a

   

  ；b

   

  。
  （2）实验室用过氧化氢制取并收集干燥的氧气，应选择的装置为

   

  （填字母）。
  （3）如果实验室中用A装置制取氧气，该化学反应的符号表达式为

   

  。
  （4）如果实验室中用B装置制取氧气，该化学反应的文字表达式为

   

  。
  （5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制取甲烷气体的发生装置应选用

   

  （填字母）装置；
  （6）NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内却有有益于扩张血管、增加记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应，密度比空气小，易与O₂反应生成NO₂。收集NO应选择的收集装置为

   

  （填字母）装置。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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• 23．小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO₂。于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有：
  2CuO+C

  高温

  2Cu+CO₂↑①
  CuO+C

  高温

  Cu+CO↑②
  他们想来验证自己的想法，请你和他们一起进行探究。
  [猜想与假设]木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
  （1）①产物是铜和一氧化碳；②产物是铜和二氧化碳；③产物是

   

  。
  （2）若C为检验CO₂的装置，则C中的“某溶液”为

   

  （写出该化学试剂的名称）。
  如何检验产物中是否存在CO，两人查找了资料：CO的特征反应是CO能使湿润的黄色的氯化钯试纸变蓝。
  （3）设计的实验装置（如图）：
  
  实验报告：
  

  实验现象	实验结论
  ①A中固体由黑色变为红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中	①铜生成 ②有   生成 ③CO2生成

  [反思]（4）根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后应添加CO的处理装置。
  组卷：12引用：1难度：0.7

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