2022-2023学年湖北省宜昌市五峰县九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（每小题1分，计15分）

• 1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．二氧化碳

  D．水蒸气
  组卷：839引用：322难度：0.9

  解析

• 2．下列属于物理变化的是（　　）

  A．纸张燃烧

  B．钢铁生锈

  C．冰雪融化

  D．粮食酿酒
  组卷：19引用：7难度：0.9

  解析

• 3．下列氧气的性质中，属于化学性质的是（　　）

  A．无色无味

  B．沸点低

  C．能支持燃烧

  D．不易溶于水
  组卷：540引用：20难度：0.8

  解析

• 4．如图所示实验操作正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：9引用：1难度：0.7

  解析

• 5．贵州“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是（　　）

  A．单质

  B．原子

  C．分子

  D．元素
  组卷：24引用：2难度：0.9

  解析

• 6．臭氧（O₃）主要分布在离地面10～50km的高空，它能吸收空气大部分紫外线，保护地球生物，臭氧属于（　　）

  A．纯净物

  B．混合物

  C．氧气

  D．稀有气体
  组卷：149引用：93难度：0.9

  解析

• 7．如图是给自行车车胎或皮球加气的打气筒，打气筒把空气打进车胎中是因为（　　）
  

  A．分子间隔变小了	B．分子体积变大了
  C．分子运动加快了	D．分子变成了原子
  组卷：44引用：6难度：0.7

  解析

• 8．现有空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最简单的区别方法是（　　）

  A．测量三种气体的密度

  B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

  C．将气体分别通入澄清石灰水中

  D．将气体分别通入水中
  组卷：48引用：9难度：0.7

  解析

三、实验与探究题（每空0.5分，化学反应的表达式每空1分，共10.5分）

• 23．实验探究是学习化学的重要手段。
  探究活动一：探究空气中氧气的含量。
  甲组按如如图设计实验方案：先关闭弹簧夹，在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，再打开弹簧夹，观察现象。水倒吸进入集气瓶。（实验装置如图所示）回答下列问题：
  
  （1）实验中红磷需稍过量的目的是

   

  。
  （2）乙组用右实验装置进行实验时，发现红磷伸进集气瓶中燃烧时，右边烧杯中有气泡冒出，其原因是

   

  。你推测，最终进入集气瓶中的水会比集气瓶的五分之一大还是小？

   

  。
  （3）根据本实验可推知氮气的性质有（写二点）

   

  、

   

  。（物理性质和化学性质各一条）
  活动探究二：物质的组成和性质
  下列实验设计都是我们学习过，根据你的认识，回答下列问题
  

  选项	A实验	B实验	C实验
  实 验 设 计

  （4）雯雯说：A实验可以证明蜡烛燃烧产生了水，还可以证明蜡烛中含有氧元素，你认为雯雯的说法对否？

   

  。娟娟说她还可以用该图的实验证明蜡烛中含有碳元素，他的实验步骤将是

   

  。
  （5）B实验中，肥皂泡上升，证明氢气具有的性质是

   

  。
  （6）C实验中A烧杯盛有浓氨水，B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水。过一会儿，观察到的现象是

   

  ，设计该实验的目的是

   

  
  （7）氨气（NH₃）在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物，该反应的符号表达式为

   

  。
  组卷：14引用：1难度：0.6

  解析

四．计算题（2分）。

• 24．（1）N（NO₂）₃是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。计算：N（NO₂）₃中氮元素的质量分数。（计算过程）
  （2）硝酸铵NH₄NO₃和尿素CO（NH₂）₂是两种常见化肥，请计算：120千克尿素与多少千克硝酸铵含氮量相当？（写出计算过程）
  组卷：23引用：2难度：0.8

  解析