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2021-2022学年江苏省南通市启东市百杏中学八年级(上)第一次月考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.选择题(共15小题,共15分)

  • 1.神经系统结构和功能的基本单位是神经元,下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:236引用:6难度:0.7
  • 2.如图为反射弧的结构模式图。下列叙述错误的是(  )

    组卷:139引用:4难度:0.5
  • 3.下列属于非条件反射的是(  )

    组卷:39引用:4难度:0.8
  • 4.图为脑的结构示意图,下列说法错误的是(  )

    组卷:47引用:2难度:0.5
  • 5.下列属于反射的是(  )

    组卷:74引用:2难度:0.6
  • 6.喝醉酒的人出现心跳加速、语无伦次、走路不稳等症状,原因是酒精分别影响了神经系统的(  )

    组卷:52引用:4难度:0.8

二.实验探究题(共3小题,15空,每空1分)

  • 17.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某兴趣小组的同学设计了如下方案。
    步骤一:将大小、健康状况等均相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
    步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
    步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集甲、乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖的含量,分析得出结论。
    (1)对该实验做出的假设是:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
    (2)该探究实验中,起对照作用的小鼠是
     
    。(填甲鼠或乙鼠)
    (3)步骤一中将甲、乙两只小鼠的胰岛破坏,胰岛也就不起作用了,不能分泌胰岛素,这样做的目的是避免小鼠自身产生的胰岛素对实验的干扰。
    (4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是:
     

    (5)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是 
     

    A.马上否定原来的假设
    B.修改实验数据,使结论与假设一致
    C.如实记录,重新再做一次实验
    (6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,应改进为
     

    (7)对于正常人来说,与饥饿状态相比,饱食状态血液中胰岛素的含量
     
    (填多或少)。

    组卷:141引用:3难度:0.5
  • 18.图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ表示该生态系统中能量流动的示意图。请据图回答下列问题:

    (1)图Ⅰ中甲代表生态系统的组成成分是
     

    (2)图Ⅰ中碳循环主要以二氧化碳形式进行,主要通过
     
    作用从无机环境进入甲。
    (3)图Ⅱ中A代表初级消费者利用的能量,B代表被分解者利用的能量。从图中可总结出能量流动的特点是
     

    (4)若在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是
     
    (选填字母)。
    A.a>b>c           B.a=b=c              C.a<b<c

    组卷:287引用:3难度:0.4
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