人教部编版选择性必修上册《第8课 大卫·科波菲尔》2022年同步练习卷（2）

一、解答题（共5小题，满分0分）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
  我满怀豪情
  狄更斯
        我悄悄离开我的观察点，来到附近一处，在那里散步直到10点钟。告诉我时间的不是现在竖立在山顶上的那座尖顶教堂。那时还没教堂呢，而是一所当校舍用的红房子，在我印象中，那应该是所适宜读书的旧房子。
        博士的住处是一个很可爱的地方，如果我可以从好像才完工不久的外表来判断，那他可能已为这住所花了不少钱了。我走近时，看到他在花园里散步，仍是那身穿着，好像从我做学生时起，他就一直散步而没停下过。他周围仍是那些伙伴--由于附近有很多高大的树，草地上有两三只看守他的乌鸦，好像它们收到了从坎特伯雷乌鸦来的信，而在密切注视他呢。
        知道在远处想让他注意到是绝无可能性的，我就大胆推开门跟在他身后走，好让他转身时看到我。他转过身向我走来时若有所思地看了看我，显然压根没想到会是我；然后他仁慈的脸上绽开笑容，他用双手握住我的手。
  “嘿，我亲爱的科波菲尔，”博士说道，“你是一个大人了！你好吗？见到你我真开心。我亲爱的科波菲尔，你进步多大呀！你真是--真是--天哪！”我向他问候，还问候斯特朗夫人。
  “哦，是的！”博士说道，“安妮很好，她见到你一定很高兴。你一向是她欣赏的人。昨晚我把你的信给她看时，她就这么说的。还有，哦，当然，你还记得杰克•麦尔顿先生吗，科波菲尔？”
  “记得很清楚，先生。”
  “当然，”博士说道，“当然，他也很好。”“他已经回来了吗，先生？”我问道。
  “从印度吗？”博士说道，“是的。杰克•麦尔顿先生受不住那气候，我亲爱的。马克兰太太呢--你没忘记马克兰太太吧？”
        忘记那个老兵！就这么快忘记她！
  “马克兰太太为他好不苦恼，”博士说道，“真可怜，所以我们就叫他回来了；我们为他活动，让他去了一个小小的专利所，那地方对他特别合适。”
        我了解杰克•麦尔顿先生的为人，所以我相信那是一个工作少而报酬高的地方。博士用手扶住我肩头，把他仁慈的脸友好地对着我，一面走，一面继续说道：“喏，我亲爱的科波菲尔，说说你的这个提议。说实话，我觉得很满意，很对我的意思。不过，你就不认为你可以做更好的工作吗？你有资格做许多好的工作呢。你已经建下了修造任何大厦的基础，把你一生的青春岁月献给我能提供的可怜职务，不是很可惜了吗？”
        我又很激动了，于是我就用了一种很狂热的口气（我怕是这样）坚持我的请求，并提醒博士说我已有了个职业。
  “是呀，是呀，”博士答道，“的确如此。当然，你有了职业，正在见习期中，这很重要。不过，我的好小朋友，一年70镑又算得什么呢？”
  “可这使我们的收入就增加了一倍呀，斯特朗博士。”我说道。
  “唉呀！”博士说道，“想想看！我并没说严格限定了一年70镑，因为我总想再给我聘用的任何年轻朋友一点另外的礼物。毫无疑问。”博士仍然扶着我肩头走来走去，并说道，“我总想到每年送一种礼物。”“我亲爱的老师，”我说道，我说的是心里话，“我欠你的情分已大大超过我能接受的了--”
  “不，不。”博士打断了我的话说道，“对不起！”
  “如果你肯接受我所有的那些时间，也就是我的早晨和晚上，并认为这些时间值七十镑一年，你就给了我一种难以言尽的恩惠了。”
  “天哪！”博士天真地说，“想想看吧，用那么一点换到那么多！天哪！天哪！如果还有更好的机会，你会去吗，说实话呀，啊？”博士说道，他过去总用这句话十分严肃地激发我们做学生的自尊心。
  “说实话，先生！”我按照昔日学校的作风答道。
  “那就这样吧，”博士拍拍我肩说道。我们在园中走来走去时，他的手就一直放在我肩头上。
  “如果我的工作和那部辞典有关，”我有点结结巴巴地说，但愿这没什么不好，“我就二十倍的快乐了，先生。”
        博士站住，笑盈盈地拍拍我肩头，并用一种看上去很得意的神气说道：“我亲爱的小朋友，你说对了。正是那部辞典！”
        他那神气就像发现我已洞察了人类智慧的极致一样。
  （选自狄更斯《大卫•科波菲尔》）
  （1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.当校舍用的红房子该是一所适宜读书的旧房子，这样的心理感受侧面表现出大卫•科波菲尔对学习或读书的热爱。
  B.在花园里散步，仍是那身穿着，好像从我做学生时起，他就一直散步而没停下过，这深刻表现博士不变的个性。
  C.杰克•麦尔顿返回英国，博士说是去了“小小的专利所”，而实际是帮助他得到一份很好的工作，这表现出他助人真诚。
  D.大卫•科波菲尔和博士斯特朗曾在同一个学校就读，彼此是师兄弟，博士对大卫的关心关爱，凸显出同学友情的真挚。
  （2）这部分文字在叙述上具有怎样的特点？请结合作品内容分析其特点及其效果。
  （3）有人说“这里的文字写得让读者有异常温暖的感觉”，请结合作品内容谈谈你对这一说法的理解。
  组卷：28引用：5难度：0.3

  解析

一、解答题（共5小题，满分0分）

• 4．阅读下面的作品，完成下列各题。
  姨奶奶对我的安排做了决定
  狄更斯      早晨我下楼时，发现姨奶奶倚在餐桌上，正在出神，我确信我就是她出神的中心，于是就更急于想知道她对我的处置意向了。
  “喂!我已经给他写信了！”姨奶奶说道。
  “给--？”
  “给你继父，”姨奶奶说，“我已经给他寄了封信，告诉他应该当心，或者说他和我会有番理论！”
  “要把我--交给--他吗？”我结结巴巴地说。
  ”我不知道，”姨奶奶说，“还要看情形呢。”
  “哦!如果硬要我回到默德斯通先生那里，”我叫道，“我想不出怎么办才好！”
  “这个我也一点也不知道，”姨奶奶摇摇头说，“说实话，我不能说什么。要看情形呢。”
        听到这话，我一下就泄了气，情绪低落，好不伤心。
        终于，默德斯通先生的回信来了，姨奶奶告诉我他第二天要亲自来和她谈。
        姨奶奶比平日更加严厉和容易激怒一些，但我看不出她为接待我那么怕的客人做了什么准备。我们的午餐已被无限期推迟了，终于迟到姨奶奶发令开饭时，我看到默德斯通先生本人。
  “我要避开吗，姨奶奶？”我发抖着问道。
  “不要，先生，”姨奶奶说，“当然不要!”
        我姨奶奶很尖锐地看了他一眼说道，“你就是娶我已故外甥大卫•科伯菲尔遗孀的默德斯通先生吗？”
  “我是的。”默德斯通先生说。
  “特洛伍德小姐，一收到你的信，我就感到，为了更合情理地表示我本人，或许也为了更表示对你的尊敬--”
  “谢谢你，”姨奶奶仍然尖锐地看着他说，“你不必在意我。”
  “还是亲自面谈比借信交谈要好，”默德斯通先生继续说道，“虽说旅途不便。这个倒霉的孩子，在我那亲爱的亡妻生前生后，都给家里引起了许多的纷扰和不安。他有一种阴郁逆反的心理，一种粗暴野蛮的脾气，一种不驯服不听管教的气质。”
  “太过分了!”姨奶奶说道。
  “谈到对他施以教养的最佳方法，”默德斯通先生接着说，他的脸随着他和姨奶奶相互打量得越久而变得越来越阴郁，“我曾让这孩子去从事一种受尊重的职业，但他不喜欢那职业；他跑走了，成为一个四处流浪的叫花子，衣衫褴褛地到这儿向你特洛伍德小姐求哀告怜。如界你信了他的求哀告怜并要袒护他，我愿就我所知而把这一切的后果明白地告诉你。”
  “还是先说那受人尊敬的职业吧，”姨奶奶说，“如果他是你的孩子，我想，你也会那么把他送去从事吗？”
  “再假设，如果那可怜的孩子--也就是他的母亲--还活着，他也要去投身那受人尊敬的职业吧，是吗？”姨奶奶说道。
  “我深信，”默德斯通至了歪头说，“凡是我认为最好的事，克拉拉都对其没有异议。”
  “唉!”姨奶奶说，“那可怜的孩子的年金也和她不复存在了吗？”
  “也和她一样不复存在了，”默德斯通先生答道。
  “那么那笔小小的对产--就是那座房子和那花园--也没作出留给她孩子的安排吗？就没人在那时替孩子说一向话吗？”姨奶奶对他摇摇头说，“现在，你还有什么要说呢？”
  “不过是这回事，特洛伍德小姐，”他答道，“我到这几来要把大卫带回去--无条件地带回去。我来这里不对任何人做什么承诺，我未这儿把他带走，是第一次，也是最后一次。如果他不准备走，我的门从此不再为他开；而你的门，我自然这么认为，为他开。”
        我姨奶奶很专往地听这番话。这时，她坐得直挺挺的，双手叠放在膝盖上，忿忿地盯着那说话的人。
  “这孩子要说什么呢？”姨奶奶说道，“你愿意走吗，大卫？”
        我用“不”字回答。我还请求别让我走，我说默德斯通先生从来就不喜欢我，也没对我好过。
        我说我相信，凡是知我有多大的人都不能相信我吃过的苦头。我乞求我的姨奶奶，看在我父亲的份上照顾我，保护我。
        姨奶奶把我拉到她身边，对默德斯通先生说：
  “你愿走就可以走了；我要来试试这个孩子。如果他真像你说的那样，至少我还可以像你做的那样去对待他。不过，你说的话我一点也不相信。”
  “你以为我不知道，”姨奶奶摇着头，极其尖锐地说，“你让妈妈过的什么日子吗？她已经去你不愿马上去的地方了，你又把这孩子弄成这让人恨的样子。”
        在这当儿，他一直站在口边，面带某种微微笑意打量姨奶奶，不过他的黑眉黑眼重重拧在一起了。我看得出，虽然他仍然挂看微笑，脸色己变了，并像刚跑过那样喘着气。
  “你好，先生!”姨奶奶说，“再见!”姨奶奶的神色和这些话一样强烈刚硬。
        就这样，我在一个全新的环境中开始了我的新生活。
  （选自《大卫・科波菲尔》，有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是

   

  
  A．小说开头我和姨奶奶的对话描写，交代了姨奶奶要对我的安排做决定，通过矛盾冲突暗示了处理这件事的棘手。
  B．小说中三次写姨奶奶“尖锐”，是因为姨奶奶同情我和我妈妈的遭遇，也是表达对罪魁祸首默德斯通先生的愤怒之情。
  C．默德斯通先生说他给我安排了“受尊重的职业”，姨奶奶用两个“如果”对他进行追问，正是对他的谎言的无情揭露。
  D．默德斯通先生在整个对话中虽然言辞谦和、面带微笑，但看到我时的脸部神态变化表现了他对自己的错误后悔不已。
  （2）请简要分析姨奶奶这一人物形象。
  （3）小说主要写姨奶奶对我的安排做了决定，“我”在小说中有哪些作用？
  组卷：13引用：3难度：0.5

  解析

• 5．阅读下面的文字，完成下列各题。
  皮带（节选）
  张天翼      一件成了白色的蓝竹布长褂，一双军用皮鞋，邓炳生先生到首善之区来找梁处长，请他“栽培栽培”。
        把一只铺盖，一个网篮，用洋车拖进处长公馆里的时候，炳生先生口袋里只剩下块把钱。他打算吃住在梁处长公馆里。可是梁处长抬起头，眼珠从鼻尖两旁射下来，眉毛中间打三条皱纹。
  “嗯，本来呢，我这里可以住，嗯，但是呢，那，住了两个客，那，你住到处里去吧，我先通知梁副官，唔？横竖你不是外人。”
        炳生先生的娘，跟梁处长太太是不太亲的表姊妹，所以他横竖不是外人。当天就搬进处里：那由梁副官编派，住在梁副官隔壁的上士房里。
        梁副官摸摸脑袋摆摆手，拿出几下办事精神，指挥勤务兵替炳生先生铺床。
  “江斌，褥单要铺平哪，你真是！……还要放下些。……唉，对了。”
        房里很干净，朝南两扇玻璃窗，太阳射进两块光，倒在地板上。这房间睡两个人倒顶舒服。炳生先生很受用。
  “梁副官是好人。”他肚子里说。
  “上士虽然是上士，倒是读书人，人倒还不俗，不然我也不会。……对不对。……哈哈梁副官虽然是好人，笑起来可像坏人。”
        炳生先生就跟梁副官打得烂熟了。梁副官是梁处长的堂侄，炳生先生称做五哥。五哥跟他谈处里的情形，谈副官职务之难，谈吃喝玩乐，最后呢，照例是谈女人。……
  “快看！”梁副官听到皮鞋响。
  “什么？”炳生先生把窗幕掀起一角。
        什么？两个娘们儿
  “好不好看？”梁副官忍不住地笑，“这两个都是处里的女同志。”
  “干什么事的？”
  “司书。女同志总是当司书，不晓得何解。……那个穿蓝袍子的是准尉，这边一个是少尉。……”
        把眼睛钉着准尉少尉，一直到她们转了弯。炳生先生掉过脑袋瞧瞧自己的褪色蓝竹布袍，脸上发烫。他低着脑袋。脖子像是软的，几次想挺挺胸脯，昂昂头，老没办到。
  “五哥看我这次事情找不找得成，你说？”
  “慢慢地来，急什么？”
        炳生先生要叹口气，可是把气拼命屏住，不叫给梁副官听了去。
  “你愁什么，”梁副官舐舐手指，翻着账簿，“事情问姨爹要，要不到就住在这里吃，慢慢地来，哈哈哈。”
  “说是这样说，不过……”
        那个似乎一心在账簿上，嘴里慢慢地来：
  “不要紧的，时气一来事情就钉着你来。急也没用：‘欲速则不达’，哈哈哈。”
        炳生先生打个呵欠，到新铺的床上躺着。
  “女子也当少尉准尉。”对自己说。
        少尉准尉虽然只是起码官儿，可总是官儿，不是士兵。炳生先生料不准他这回可以捞到个什么。起码得弄个准尉吧，可是也得碰“时气”。炳生先生兵是没当过，却当过士：传令中士。士跟兵差不离，腰上只配绑一条横皮带。而那俩娘们儿，要是一武装起来，是斜皮带。
  “堂客们也吊斜皮带！”
        一个劲儿跳起来，他在房里打旋，像要找一条斜皮带。
  “这一次要做长官才好，当士兵真是……”
        炳生先生倒不是要过什么长官瘾，只是家里穷了，他的娘老子靠他有事时接济。当官长比士兵多几个子儿，是一；二呢是，因为家里穷，给乡人族人都瞧不起，他就想争口气。
        对窗子站住，瞧着太阳，打了个喷嚏。幻想也从喷嚏里喷了出来。他要是当了长官，就譬如说准尉罢，他得着上武装，吊着斜皮带，回乡去一转。他第一个去拜望那鸟七伯伯，把眼睛长在额头上的。他得在城里走走，那些绑横皮带的士兵瞧见他，就脚跟靠脚跟站直了，叫“敬礼”！于是所有的熟人都嫉妒地瞧着他。
        于是……
        嗨嗨，那时候！
        他又在房里打旋，旋一会又躺到床上。
        幻想不大丰富，想了点再想不上了。总而言之想争气，想对他们来一种形而上的报复，他非爬上去做个“高”点的人不可。
        他起来吐口唾沫又躺倒。他听着隔壁梁副官格达格达地在打算盘，打着打着梁副官用了九成鼻音喊人：
  “江斌，江斌。”
        梁副官似乎在问着江斌一些什么事。接着梁副官走路的声音和拿皮带的声音：梁副官要出去。
        皮鞋响，咳嗽一声，梁副官出来了，向炳生先生点点头就走。
        武装整齐。斜皮带。符号上是，蓝边三颗星，三颗！……
        这些印象的总和，使炳生先生觉得梁副官怪伟大起来。梁副官是上尉：尉官里第一个大的。这种伟大于炳生先生可还亲切：在这一辈子中不见得就爬不上一个上尉。……处长姨爹当然更伟大。可是伟大得不近人情，就是说炳生先生自量爬不上那么高。
  “没有那个福分。”他自己说的。他叹了口气。
  （1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A．小说《皮带》颇具批判精神，它把讽刺的笔触指向了对国民劣根性的批判上，着力表现炳生先生的灰色人生和庸俗可悲、矛盾可笑的心理状态。
  B．小说善于狄更斯式地提炼人物的习惯动作与用语。抓住炳生先生在向梁处长“赂职”时的灵魂，扩大其细小特点，写出大的性格。
  C．本文有伪善旧官僚梁处长、庸俗势力的炳生先生等，因此张大翼小说的“反虚伪、反庸俗、反彷徨”三人讽刺主题都得到很好表现。
  D．小说以动作、情绪作为叙述结构的内在依据，淡化故事情节，依靠戏剧性细节和矛盾来结构小说，形成横向结构的片断性、速写性很强的富有戏剧张力的小说形式。
  （2）张天翼说：“我们记住：纪念碑的作品总是写的最合理的平常的典型人物和典型生活。”请结合本文谈谈是如何具体写“最合理的平常的典型人物和典型生活”的？
  （3）请简要分析小说题目“皮带”的作用。
  组卷：9引用：2难度：0.4

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