2021-2022学年天津市北京师大静海附校八年级(上)第一次月考道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(每题2分,共48分)
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1.小德的暑假生活丰富多彩:去超市购物,商品琳琅满目;去景区旅游,风景如画;去博物馆观看博大精深的历史文化;回到老家,农田里茄子、豆角等硕果累累;看新闻联播,我国经济不断发展,科技不断进步。对此,你的感受是( )
组卷:18引用:2难度:0.7 -
2.根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。右图中,“我”与妈妈、外公、外婆的关系属于 ,“我”与老师、同学的关系属于 ( )
①地缘关系
②血缘关系
③业缘关系组卷:7引用:2难度:0.6 -
3.一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程,这就是人的( )
组卷:4引用:2难度:0.8 -
4.2021年1月,洛阳市首批中小学社会实践教育基地名单公布,各学校将进一步规范开展中小学生研学旅行实践教育活动。开展这些实践教育活动( )
组卷:0引用:3难度:0.6 -
5.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
①关注、了解社会问题,积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④凡事优先考虑个人前途组卷:12引用:1难度:0.6 -
6.新冠肺炎疫情发生以来,青岛累计派出援鄂医疗队员共306人,其中女性202人,男性104人;年龄最大的56岁,最小的22岁,90后95人。他们用生命守护生命,是当之无愧的“青岛楷模”。他们的行为告诉我们( )
组卷:12引用:1难度:0.6 -
7.网约车运营模式属于“互联网+共享经济+共享交通”模式。对于广大上班族而言,“地铁+公交+网约车”的组合,不仅节约了上班的时间,也节约了上班的成本。这说明“互联网+”( )
①让我们的生活变得更加便利
②大大节约了成本,提高了效率
③让信息传递和交流变得方便迅捷
④打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往组卷:4引用:1难度:0.7 -
8.“战”疫时期,小闽响应学校“停课不停学”的号召,坚持在线听自己的老师授课,完成老师布置的学习任务,收获很大。清明节期间还在线观看了“安静的故宫,春日的美好”直播,云游故宫感受到中华传统文化的魅力。他的好朋友小福却经常瞒着家长熬夜打游戏、与网友聊天,功课跟不上了,生活节奏也乱了。这告诉我们( )
①提高自制力,远离网络交往
②网络是把双刃剑,学会合理利用
③网络影响学习、生活,拒绝在线学习
④时间、精力有限,要学会“信息节食”组卷:3引用:4难度:0.7 -
9.在湖北武汉解除封城之后,“热干面”因为互联网进入全国各地的百姓的餐桌。“我为武汉加油”“我为武汉拼一单”活动中出售的商品在短短的时间内就被销售一空,其中体现的不仅仅是大家对美食的喜爱,还体现了“互联网+公益”的运用让公益事业变得更加亲民和高效。“互联网+公益”( )
组卷:31引用:4难度:0.8
三、分析说明题(12分)
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28.阅读材料,回答问题。
材料一:当前,作为互联网时代的新趋势、新形态、新力量,各地、各单位以“实现全面小康”为中心,围绕直播带货、远程医疗、云端旅游等内容,开展了一系列扶贫活动。
材料二:端午节期间,宿迁市经济技术开发区“迎七一庆端午”网络文化主题联庆活动,通过开展主题党课、重温入党誓词、包粽子比赛等活动,营造了浓厚的节日氛围。
(1)请你分别分析材料一、二是如何体现网络推动社会进步的。
材料三:初中生小明因沉迷游戏直播平台的主播,两个月先后打赏价值十万元人民币的礼物。此类事件层出不穷。工业和信息化部等六部门联合下发《关于加强网络直播服务管理工作的通知》,部署各地各有关部门进一步加强网络直播服务许可、备案管理,强化网络直播服务基础管理,建立健全长效监管机制。
(2)请你结合材料和所学谈谈对整顿网络直播行为的建议。(提示:可从国家、网络直播者、直播平台经营者等多个角度谈。)组卷:39引用:1难度:0.4
四、探究与实践(12分)
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29.2020年国家网络安全宣传周于9月14日至20日在全国范围内开展,今年的主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。组织了网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛为网民提供了一个网络安全领域最新产品和技术成果的展示体验平台,举办了校园日、法治日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动,提升了人们尤其是青少年的网络安全意识,了解和掌握网络安全防范方法,营造网络安全,人人参与,人人有责的良好氛围。请运用你所掌握的网络安全问题与应对知识,来帮助八年级学生小安了解更多的网络安全知识。
(1)(多选)判断小安的
A.随意将自己的身份证号、手机号等个人隐私信息告诉陌生人
B.遭遇恶意弹窗的不良信息,立即关闭退出并举报。
C.未经父母同意,不与任何网上认识的人见面。
D.收到来历不明的“中奖”“问候”和“红包”之类,会查看,回复或转发。
E.不浏览“儿童不宜”的网站或栏目,如果无意中进入了就立即离开。
F.实名注册网络游戏账号,遵守对未成年人网络游戏时段时长的规定。
G.为完成网络游戏任务,拿到奖励,把账号和密码交给他人“代挂”。
(2)网络是双刃剑,我们应如何理性参与网络生活,才能取利去弊,让青春因网络而更美?组卷:3引用:1难度:0.4