2019-2020学年江苏省扬州市仪征三中九年级（上）第七周周练化学试卷

一.选择题（1-15题只有1个答案，16-20题有1-2个答案）

• 1．下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（　　）

  A．“春风又绿江南岸”--包含了化学变化

  B．“日照香炉生紫烟”--包含了化学变化

  C．“北风卷地白草折”--包含了物理变化

  D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”--前者包含了化学变化，后者包含了物理变化
  组卷：481引用：57难度：0.9

  解析

• 2．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：522引用：53难度：0.9

  解析

• 3．下列有关“物质--性质--用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（　　）
  

  序号	物质	性质	用途
  A	干冰	升华时吸收热量	制冷剂
  B	活性炭	吸附性	防毒面具
  C	氧气	助燃性	医疗急救
  D	木炭	可燃性	做燃料

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：154引用：39难度：0.9

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• 4．下列物质中属于纯净物的是（　　）

  A．洁净的食盐水

  B．冰水共存物

  C．净化后的空气

  D．高锰酸钾完全分解后的产物
  组卷：16引用：10难度：0.9

  解析

• 5．现有空气、氧气、二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是（　　）

  A．用澄清的石灰水	B．用带火星的木条
  C．用燃着的木条	D．看是否溶于水
  组卷：48引用：9难度：0.7

  解析

• 6．下列各图所表示的化学实验操作正确的是（　　）

  A． 点燃酒精灯

  B． 闻气体气味

  C． 塞进橡皮塞

  D． 量筒读数
  组卷：1251引用：92难度：0.9

  解析

• 7．下列关于实验现象的描述正确的是  （　　）

  A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末

  B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体

  C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫

  D．木炭在空气中燃烧，放热，发出红光
  组卷：218引用：16难度：0.7

  解析

• 8．某同学用托盘天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该（　　）

  A．增加药品	B．减少砝码
  C．移动游码	D．调节平衡螺母
  组卷：437引用：30难度：0.7

  解析

• 9．下列关于空气的说法中，不正确的是（　　）

  A．工业上采用分离液态空气法获得氧气

  B．二氧化硫是空气污染物之一

  C．空气中氧气质量占空气质量的21%

  D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
  组卷：1003引用：93难度：0.7

  解析

二、填空题（每空1分）

• 27．请根据装置图回答下列有关问题（K₁、K₂、K₃为止水夹）：
  
  （1）写出图中标号仪器的名称：②

   

  。
  （2）王同学欲用加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，发生和收集装置可选用

   

  （填装置编号），请写出该反应的表达式为

   

  。经过观察发现，该装置需要做的改动是

   

  。
  （3）李同学将B和C装置相连接能制备CO₂并验证CO₂的性质。用B装置作为发生装置的优点是

   

  。连接B和C装置，关闭K₂，打开K₁、K₃，用试管①收集CO₂，用此收集方法说明

   

  。石蕊试液最终呈

   

  色，使石蕊试液变色的物质是

   

  （填化学式）。他关闭K₃，打开K₁、K₂，烧杯中反应的表达式为

   

  。
  （4）丁同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。图G是他用排水法收集氧气的实验装置，集气瓶中有约占总体积60%的水，其余是空气，氧气从

   

  （填“a”或者“b”）导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是

   

  （空气中氧气体积分数按20%计算）。
  
  （5）张同学将上述实验进行改进，设计如图H所示：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到的现象是

   

  （填序号），此现象可同时得到二氧化碳的两条性质。
  A．①比④先红                    B． ④比①先红
  C． ②、③均变红                  D．②、③均不变色
  （6）吴同学认为我们研究问题，还可以从定量的角度进行。他设计了方案，测定一定量的过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成的氧气体积（图J）。为保证测量结果的准确性，导气管口伸入量筒内的合适时机是

   

  （填序号）。
  A．导管口刚有气泡产生时
  B．导管口连续均匀冒出气泡时
  C．导管口冒出气泡很多
  组卷：20引用：1难度：0.5

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• 28．请根据下列实验装置图回答有关问题：
  
  （1）装置B中标号仪器①的名称是

   

  。
  （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为

   

  。选择的发生装置是

   

  （填字母编号）。
  （3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为

   

  ，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰

   

  （填“能”或不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。
  （4）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是

   

  （填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  （5）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。
  
  ①能够说明氧分子不断运动的曲线是

   

  
  A．MN段
  B．NP段
  C．PQ段
  ②MN段和NP段相比较，说明

   

  。
  ③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为

   

  时几乎不再变化。
  组卷：515引用：6难度：0.1

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