2023-2024学年四川省自贡市富顺县西区九年制学校九年级(上)月考化学试卷(10月份)
发布:2024/10/2 7:0:2
一、选择题(本大题包含15个小题,每题2分,共30分)
-
1.创建元素周期表的科学家是( )
组卷:11引用:3难度:0.8 -
2.成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )
组卷:15引用:6难度:0.9 -
3.如图所示实验基本操作正确的是( )
组卷:12引用:1难度:0.5 -
4.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )
组卷:129引用:95难度:0.7 -
5.据报道:某地一名5岁的女孩把涂改液当饮料吸食,结果食道被严重烧伤.经医院检测发现,涂改液中含有苯、甲基环己烷等多种有毒物质.由此可知,涂改液是( )
组卷:55引用:10难度:0.9 -
6.下列生活中的一些做法,主要利用化学性质的是( )
组卷:22引用:5难度:0.9 -
7.下列对应关系错误的是( )
组卷:82引用:51难度:0.9
二、填空题(40分)(文字表达式2分,其余每空1分)
-
20.根据如图所示实验装置图,回答问题。
(1)写出装置中标号仪器的名称:a
(2)若选用A装置作为氧气的发生装置,文字表达式
试管口略向下倾斜的原因是
(3)可选用C装置或E装置收集氧气,原因分别是组卷:3引用:1难度:0.6 -
21.小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 实验现象 实验结论或总结 结论 总结 实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 有气泡产生,木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气,但是 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:组卷:29引用:9难度:0.5