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2020-2021学年湖南省张家界市慈利县七年级(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(请将正确答案的代号填在相应的括号中,本大题有30小题,每小题2分,共60分)

  • 1.下列哪项不是生物具有的共同特征?(  )

    组卷:2引用:8难度:0.9
  • 2.盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物(  )

    组卷:1048引用:70难度:0.5
  • 3.下列各项中,不属于生物的是(  )

    组卷:11引用:4难度:0.8
  • 4.进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是(  )

    组卷:15引用:9难度:0.9
  • 5.在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是(  )

    组卷:255引用:41难度:0.9
  • 6.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是(  )

    组卷:48引用:137难度:0.7
  • 7.下列能正确表示食物链的是(  )

    组卷:255引用:61难度:0.9
  • 8.钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统,下列有关说法不正确的是(  )

    组卷:51引用:27难度:0.5
  • 9.依据如图,判断以下叙述中不正确的是(  )

    组卷:26引用:3难度:0.9
  • 10.一个完整生态系统的组成应包括(  )

    组卷:320引用:29难度:0.7
  • 11.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是(  )

    组卷:532引用:50难度:0.7
  • 12.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用正确的是(  )

    组卷:180引用:10难度:0.9

二、非选择题(本大题有六道小题,每空1分,共40分)

  • 35.图为植物组织形成过程,请分析回答问题:

    (1)图中①②③表示细胞
     
    的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是相似的;④表示细胞的
     
    过程,其结果形成了不同的组织。
    (2)图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于
     
    组织。
    (3)植物依的结构层次是:细胞→组织→
     
    →植物体,其中,人体具有而植物没有的是
     

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 36.为了探究“非生物因素对某种生物的影响”,七年级同学用自制的装置完成了实验,其结果如图:

    (1)该小组探究的问题是
     
    会影响鼠妇的分布吗?
    (2)假设是
     

    (3)在做实验时,装置中至少放入10只鼠妇,目的是
     

    (4)实验结果应取步骤1和2的
     
    值,以减少实验误差。
    (5)本实验的变量为
     
    ,像该实验这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫
     
    实验。
    (6)根据如图的实验结果,本小组应该得出的结论是
     

    (7)如果该小组想继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干土,你认为还需要改变什么条件才能保证实验的单一变量原则?
     

    (8)上述这种研究生物学的方法叫实验法,除了这种方法外,研究生物学还有
     
    法等。(写一个即可)

    组卷:7引用:1难度:0.5
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