2020-2021学年湖南省张家界市慈利县七年级(上)期中生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(请将正确答案的代号填在相应的括号中,本大题有30小题,每小题2分,共60分)
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1.下列哪项不是生物具有的共同特征?( )
组卷:2引用:8难度:0.9 -
2.盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物( )
组卷:1048引用:70难度:0.5 -
3.下列各项中,不属于生物的是( )
组卷:11引用:4难度:0.8 -
4.进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是( )
组卷:15引用:9难度:0.9 -
5.在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是( )
组卷:255引用:41难度:0.9 -
6.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )
组卷:48引用:137难度:0.7 -
7.下列能正确表示食物链的是( )
组卷:255引用:61难度:0.9 -
8.钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统,下列有关说法不正确的是( )
组卷:51引用:27难度:0.5 -
9.依据如图,判断以下叙述中不正确的是( )
组卷:26引用:3难度:0.9 -
10.一个完整生态系统的组成应包括( )
组卷:320引用:29难度:0.7 -
11.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )
组卷:532引用:50难度:0.7 -
12.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用正确的是( )
组卷:180引用:10难度:0.9
二、非选择题(本大题有六道小题,每空1分,共40分)
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35.图为植物组织形成过程,请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞
(2)图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于
(3)植物依的结构层次是:细胞→组织→组卷:3引用:2难度:0.5 -
36.为了探究“非生物因素对某种生物的影响”,七年级同学用自制的装置完成了实验,其结果如图:
(1)该小组探究的问题是
(2)假设是
(3)在做实验时,装置中至少放入10只鼠妇,目的是
(4)实验结果应取步骤1和2的
(5)本实验的变量为
(6)根据如图的实验结果,本小组应该得出的结论是
(7)如果该小组想继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干土,你认为还需要改变什么条件才能保证实验的单一变量原则?
(8)上述这种研究生物学的方法叫实验法,除了这种方法外,研究生物学还有组卷:7引用:1难度:0.5