人教版九年级《13.1 分子热运动、13.2 内能、13.3 比热容》2021年同步练习卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
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1．下列关于分子的说法正确的是（ ）
组卷：58引用：1难度：0.8 -
2．下列实例中，不能说明分子在做无规则运动的是（ ）
组卷：83引用：5难度：0.9 -
3．打碎的玻璃即使拼在一起，也不能“破镜重圆”，其原因是（ ）
组卷：81引用：8难度：0.8 -
4．下列现象中不属于扩散现象的是（ ）
组卷：29引用：7难度：0.9 -
5．下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的（ ）
组卷：56引用：7难度：0.9 -
6．将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明（ ）
组卷：221引用：9难度：0.9 -
7．下列事实不能作为相应观点的证据的是（ ）
组卷：921引用：15难度：0.7 -
8．在如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是（ ）
组卷：568引用：23难度：0.9 -
9．某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状，也无固定体积，则该物质可能是（ ）
组卷：418引用：9难度：0.9 -
10．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后（ ）组卷：219引用：21难度：0.7
二、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）
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11．物质是由
组成的，一切物质的分子都在不停地做运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的。温度越高，分子热运动越。组卷：19引用：1难度：0.9 -
12．分子间存在着相互作用的
和；当分子间的距离很小时，作用力表现为；当分子间的距离稍大时，作用力表现为。如果分子相距很远，作用力就变得，可以。组卷：60引用：1难度：0.9 -
13．常见的物质是由极其微小的粒子--、构成的，它们的大小通常以m为单位来量度。人们用肉眼（选填“能”或“不能”）直接观察到这些微粒。
组卷：72引用：2难度：0.6 -
14．气体容易被压缩，是由于气体分子间的；但气体也不能无限制地压缩，是由于分子间存在的缘故。
组卷：77引用：19难度：0.9 -
15．煤气是生活中常用的一种燃料。它是无色无味的气体。为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险。这一事例说明气体分子 。
组卷：133引用：27难度：0.9 -
16．经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于 现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了 的无规则运动。
组卷：946引用：23难度：0.9 -
17．如图是同学们在学校的活动情况，可以用来模拟粒子在不同物态中的活动情况每位同学代表一个粒子。其中 图可理解为组成固态物质的分子，图可看做液态物质分子，图可看做气态物质分子。
组卷：15引用：5难度：0.9 -
18．“端午浓情，粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为10-10m,合nm。
组卷：2256引用：61难度：0.9 -
19．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生 现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在 。
组卷：658引用：22难度：0.7
三．解答题（共2小题）
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56．小明用两个完全相同的电加热器分别对初温均为20℃的甲、乙两种液体加热（m甲＜m乙），如图为甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的关系图线，加热过程中两种液体每秒吸收的热量（选填“相同”或“不同”），甲液体第30s的内能（后两空选填“大于“”等于”或“小于”）第35s的内能，甲液体的比热容乙液体的比热容。组卷：1145引用：6难度：0.5 -
57．如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）甲、乙两套装置你选择 装置，原因是 。
（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。
（3）水和煤油温度随时间变化的图象如图丙所示
①根据图丙可判断出a物质是 。
②加热3分钟时，b液体比a液体的温度高，那么b吸收的热量 a吸收的热量（选填“大于”、“小于”或者“等于”）。
③根据图丙可判断出 吸热能力强。
（4）本实验除了采用控制变量法以外，还采用相同的热源，通过比较 来比较水和煤油吸收热量的多少，这种解决物理问题的方法称之为 法。组卷：275引用：8难度：0.5
