2019-2020学年广东省江门二中九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/10/25 12:30:4
一、单项选择题（本大题包括18小题，每小题2分，共36分。）
-
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
组卷：576引用：43难度：0.9 -
2．下列物质的用途，只利用了物理性质的是（ ）
组卷：84引用：8难度：0.9 -
3．下列实验现象描述正确的是（ ）
组卷：191引用：7难度：0.9 -
4．下列实验操作错误的是（ ）
组卷：35引用：5难度：0.7 -
5．小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（ ）
组卷：31引用：6难度：0.9 -
6．下列每组的物质中，全部都属于混合物的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.8 -
7．目前未计入空气污染指数监测项目的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.9 -
8．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（ ）
组卷：16引用：6难度：0.7 -
9．在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（ ）
组卷：1165引用：46难度：0.9
三、实验探究题（共31分）
-
26．如图是实验室制取气体及气体性质实验装置图。请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①；②。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口要放一团棉花，原因是，可选用的发生装置是（填编号），收集装置可选择E，理由是。当气泡才开始收集，该反应的文字表达式是。
（3）如果用D装置收集氧气，验满的方法是。
（4）检查A装置气密性时，，则装置的气密性良好。
（5）实验室常用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和一种常见的液体。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置是。写出制取氨气的文字表达式：。组卷：1引用：1难度：0.5 -
27．化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如表：
（1）完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置，请按组装顺序写出所用到的装置代号实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液体积/mL 过氧化氢溶液温度/℃ 氧化铁的用量/g 收集40mL氧气所需时间/s ① 5 10 20 0 128.5 ② 5 10 20 1.2 16.8 ③ 15 10 20 1.2 10.5 ④ 5 10 70 0 32.7 。
（2）通过实验①和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是；通过实验②和③对比可知，化学反应速率与有关；通过实验和对比可知，氧化铁可以加快过氧化氢分解放氧的速率。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总量（选填“减小”“不变”或“增大”）。
（4）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的和未发生改变。
（5）同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响，请你帮他们设计实验方案进行探究：。组卷：179引用：16难度：0.5
