2019-2020学年山东省青岛十六中高一（上）模块化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）
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1．下列有关化学学科的认识，错误的是（ ）
组卷：71引用：3难度：0.8 -
2．查阅资料发现，金属钠不仅能跟氧气和水反应，还能跟多种其他物质发生反应，其中包括与酒精在常温下反应．要研究金属钠跟酒精反应的性质以及它与金属钠跟水反应的异同点，下列研究方法中用不到的是（ ）
组卷：241引用：41难度：0.9 -
3．下列叙述正确的是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.8 -
4．下列实验操作均要用到玻璃棒，其中作用相同的是（ ）
①过滤 ②蒸发 ③溶解 ④向容量瓶中转移液体．组卷：90引用：14难度：0.9 -
5．将一小块钠投入盛50mL澄清饱和石灰水的烧杯里，不可能观察到的现象是（ ）
组卷：125引用：24难度：0.9 -
6．设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述中不正确的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.6
二、填空题（共4小题，每小题12分，满分52分）
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19．实验室需要配制240mL 0.2mol•L-1的Na2CO3溶液，其实验步骤为：①计算所需氢氧化钠固体的质量；②称量氢氧化钠固体；③将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，洗涤液也注入容量瓶中，轻轻的振荡；④用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体，冷却至室温；⑤盖好瓶塞，摇匀；⑥继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低点与刻度线相切。
根据上述信息回答问题：
（1）本实验操作步骤的正确顺序为 ①→②→→⑤
（2）实验中需要用到的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒、。
（3）本实验中需要称量的氢氧化钠固体的质量为g。
（4）如果实验遇到下列情况，对该氢氧化钠的物质的量浓度有何影响（填“偏高”、“偏低”或者“不变”）
①溶解氢氧化钠固体的烧杯没有洗涤；
②搅拌以加速溶解时不小心洒出一小滴溶液；
③定容时俯视观察液面。组卷：10引用：1难度：0.6 -
20．膨松剂是一种食品添加剂．它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软．膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：
【查阅资料】：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑。△
碱石灰不与氨气反应，常用于吸收水蒸气和二氧化碳；浓硫酸常用于吸收氨气。
【实验一】：检验膨松剂成分在玻璃管中加入该膨松剂，按如图1所示连接好装置（铁架台略去，下同）．点燃酒精灯。
（1）关闭铁夹2，打开铁夹1，观察到现象：，说明产物中有二氧化碳；
（2）打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象：，说明产物中有氨气；
（3）充分加热后，玻璃管中仍有固体。结论：该膨松剂的成分是。
【实验二】：测定膨松剂受热产生气体的用图2装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳气体的质量（整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。
（4）通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生二氧化碳的质量，装置C的作用是。若没有装置E，造成测定结果（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
（5）实验过程中必须向装置内通入空气，装置A的作用是除去空气中的（填化学式）。在加热前，先对装置A、B和C（已连接）通一段时间的空气，再连接上装置D、E，目的是；在停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是。组卷：25引用：1难度：0.6
