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浙教版七年级上册《第2章 观察生物》2020年单元测试卷(1)

发布:2024/11/22 19:0:1

一、

  • 1.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是(  )

    组卷:454引用:161难度:0.7
  • 2.回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
    (1)在甲、乙载玻片的下方的
     
    内用箭头表示草履虫移动的方向。
    (2)甲说明草履虫能逃避
     
    激,乙说明草履虫能趋向
     
    刺激,该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的
     
    ,这是生物的基本特征:
     

    (3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内;③净化水体,作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是
     
    。(填序号)
    (4)与草履虫一样,
     
    等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)↑

    组卷:46引用:18难度:0.5
  • 3.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题:

    (1)正确的操作顺序是(填字母代号)
     

    (2)图B和图D所滴的液体分别是
     
     

    (3)图A的正确操作方法是先让盖玻片的一侧
     
    ;再将另一侧轻轻地放下,这样做的目的是
     

    (5)在显微镜下观察的洋葱鳞片叶内表皮细胞,染色最深的结构是
     

    组卷:14引用:4难度:0.3
  • 4.如图是小明同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞后,画的两种细胞的结构图,据图回答下列问题。

    ①图1画的洋葱鳞片叶内表皮细胞图有没有错误?如果有,请你指出来:
     

    ②图中[3]是
     
    ,洋葱鳞片叶内表皮细胞有的呈现紫色,原因是
     
    中含有紫色色素。
    ③[8]
     
    的作用是
     
     

    ④两种细胞相比,它们有哪些相同点?
     

    组卷:8引用:1难度:0.6
  • 5.将图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。

    请回答:
    (1)表中X代表
     
    ,③和⑥分别代表图中哪种动物?③
     
    ,⑥
     

    (2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。
     

    (3)菜粉蝶与表中标号
     
    所代表的动物亲缘关系最近。
    (4)再给你一种动物---青蛙,请按照右侧表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在答题卡上的分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)

    组卷:50引用:9难度:0.5

二、选择题

  • 6.下列单细胞生物中,属于动物的是(  )

    组卷:396引用:45难度:0.9
  • 7.人体消化系统的组成是(  )

    组卷:105引用:83难度:0.9

二、填空题

  • 22.如图是人体消化系统组成示意图,认真阅图,完成填空。
    (1)消化系统包括消化道和
     
    两部分。A器官是
     
    ,B器官是
     

    (2)能分泌胆汁的器官是
     
    ,消化吸收的主要器官是
     
    ,能将食物残渣形成粪便的器官是
     

    (3)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中
     
    (填器官)的消化负担,容易使人患肠胃病等消化道疾病。

    组卷:7引用:1难度:0.3
  • 23.请根据所学过的生物学知识解答下列问题:
    (1)小明因患感冒需要输液,医生先将药物推入生理盐水中。生理盐水的浓度为0.9%,这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度
     

    (2)用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于
     
    组织;我们常说的“藕断丝连”中的丝属于
     
    组织。
    (3)星期天,小明用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图1所示①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的部分是[
     
    ];判断的依据是
     


    (4)小明在进行野外调查时,还拍摄了如图2一些动物照片,请你帮助他按如图3分类表解逐一分类,在横线上填写动物的序号。

    组卷:6引用:1难度:0.3
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