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2021-2022学年广东省佛山市南海区映月中学八年级(下)第二次月考数学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题3分,共30分)

  • 1.如果a>b,那么下列各式正确的是(  )

    组卷:195引用:3难度:0.8
  • 2.若代数式
    3
    x
    +
    3
    有意义,则实数x的取值范围是(  )

    组卷:290引用:3难度:0.8
  • 3.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

    组卷:380引用:19难度:0.9
  • 4.如图,在数轴上表示的解集用不等式表示为(  )

    组卷:748引用:3难度:0.9
  • 5.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形(  )的交点

    组卷:262引用:7难度:0.9
  • 6.下列从左到右的变形,是因式分解的是(  )

    组卷:460引用:4难度:0.8
  • 7.如果把分式
    x
    x
    -
    y
    中的x、y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值(  )

    组卷:73引用:3难度:0.7
  • 8.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是(  )

    组卷:1210引用:11难度:0.7

五、解答题(三)(每小题10分,共20分)

  • 24.常用的分解因式方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式只用上述方法就无法分解x2-y2+x-y,细心观察这个公式发现,前两项符合平方差公式,分解因式后产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式:过程如下
    x2-y2+x-y=(x2-y2)+(x-y)
    =(x+y)(x-y)+(x-y)
    =(x-y)(x+y+1)
    这种分解因式的方法叫做分组分解法,利用这种方法解决下列问题:
    (1)试用“分组分解法”分解因式:x2-2xy+y2-25;
    (2)△ABC三边满足a2-b2+ac-bc=0,判断△ABC的形状;
    (3)已知a2+b2-ab-3b+3=0,求a+b的值.

    组卷:195引用:1难度:0.5
  • 25.已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.
    (1)如图1,求证:△AFB≌△ADC;
    (2)请判断图1中四边形BCEF的形状,并说明理由;
    (3)若D点在BC 边的延长线上,如图2,其它条件不变,请问(2)中结论还成立吗?如果成立,请说明理由.

    组卷:2224引用:24难度:0.5
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