人教部编版七年级上册《第一单元 成长的节拍》2021年单元测试卷（22）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．“梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运。”这告诉我们青春应该（ ）
组卷：21引用：2难度：0.6 -
2．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，下列说法符合这一阶段我们的变化的有 （ ）
①我们开始深入探寻生命的奥秘
②自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己
③思维水平和理解能力不断提高
④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义组卷：9引用：10难度：0.9 -
3．某中学春游归来，同学们非常兴奋，纷纷表达了自己的收获，并对学习有了新的认识。
下列对上述学生的收获认识正确的是（ ）学生 收获 小豫 爬山真带劲儿！体会到了林则徐“山登绝顶我为峰”的豪迈 小媛 和同学们一块儿春游，我学会了合作和互帮互助 小荷 我在途中听到许多有意思的故事，收获很大！ 小楠 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本
①体验社会生活，可以培养学习的兴趣
②学习太辛苦，春游才能带来快乐和成就
③我们所看、所听、所触、所做都是学习
④我们要善于利用各种机会学习组卷：54引用：6难度：0.8 -
4．某校学生前往国家博物馆参观“伟大的变革”--庆祝改革开放40周年大型展览。展览全方位展示了我国发生的历史性变革。同学们开阔了视野，了解了祖国的变化。以 下列说法正确的是（ ）
①参观博物馆是中学阶段的主要任务
②参观学习有利于中学生的成长
③多参观学习就肯定能成为杰出人才
④学习的方式和途径是多种多样组卷：13引用：2难度：0.7 -
5．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”
爸爸：“为什么这么问？”
儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸的回答最恰当的是（ ）组卷：99引用：98难度：0.7 -
6．赵明同学非常喜欢文学，老师表扬他语言表达能力强，同学们都喜欢他写的作文，他还坚持每天练笔记日记写随笔。赵明同学是通过（ ）途径认识到自己擅长写作的。
①社会 ②集体 ③他人 ④自己。组卷：5引用：2难度：0.9 -
7．“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是（ ）
组卷：16引用：20难度：0.9 -
8．玲玲和红红是同桌，可她发现同学们有事都喜欢找红红，却很少找自己。她认识到是自己平时对同学不够热情主动，于是决定改正这个缺点，主动和同学交往。她是通过________来认识自我的。（ ）
组卷：2引用：7难度：0.7 -
9．小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。两则名言告诉我们的共同道理是（ ）
组卷：19引用：5难度：0.8
二、简答题
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28．少年有梦
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！
（1）人生为什么需要梦想？
（2）你的梦想有哪些？你认为“少年的梦想”有哪些特征？
（3）少年的梦想，为什么要与时代的脉搏紧密相连？
（4）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。你认为少年怎样才能追梦、圆梦？组卷：30引用：6难度：0.5 -
29．【以梦为马不负韶华】习近平总书记在中共“十九大”报告中深情寄语年轻一代：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”
（1）结合材料谈一谈，“少年梦”有什么特点？
（2）你打算如何实现自己的梦想？组卷：42引用：3难度：0.5
