2020-2021学年山西省九年级（上）第一次段考化学试卷（1-2单元）

一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

• 1．下列属于化学研究范畴的是（　　）

  A．研发无人机

  B．研制新型半导体材料

  C．电脑程序的编写

  D．如何提高人们的道德水平
  组卷：3引用：3难度：0.7

  解析

• 2．下列做法符合绿色化学理念的是（　　）

  A．使用可降解塑料，减少白色污染

  B．露天焚烧垃圾

  C．将实验室废液直接倒入下水道

  D．实验中未说明药品用量时，取用较多药品进行实验
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 3．人类历史上最早应用定量实验证明空气由氮气和氧气组成的科学家是（　　）

  A．阿伏加德罗

  B．道尔顿

  C．门捷列夫

  D．拉瓦锡
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 4．水银是唯一的液态金属，具有很强的毒性。装有水银的试剂瓶上应该贴的标签是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：226引用：10难度：0.8

  解析

• 5．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）

  A．集气瓶

  B．量筒

  C．试管

  D．烧杯
  组卷：344引用：171难度：0.9

  解析

• 6．下列实验基本操作正确的是（　　）

  A． 读取液体体积	B． 滴加液体
  C． 点燃酒精灯	D． 倾倒液体
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

五、实验探究题（本大题共2个小题。化学反应文字表达式每空2分，其余每空1分，共13空，共15分。）

• 19．某学校九年级化学兴趣小组的同学对“氧化铜能否作为过氧化氢分解的催化剂”进行了如下探究：
  【实验探究】完成如表：
  

  实验编号	实验操作	实验现象	实验分析	实验结论
  ①		有少量气泡，带火星的木条不复燃	过氧化氢能分解，但是分解速率缓慢	氧化铜是过氧化氢分解的催化剂
  ②			氧化铜能加快过氧化氢的分解

  【交流反思】
  （1）实验过程中加入两支试管里的过氧化氢溶液应满足的要求有

   

  （填字母）。
  A.体积相同
  B.浓度相同
  （2）小强同学认为仅由上述实验还不能完全得出氧化铜是过氧化氢分解的催化剂的结论，还应验证氧化铜在反应前后

   

  和

   

  没有发生改变。
  【提出问题】过氧化氢溶液分解的速率还和什么因素有关？
  【实验验证】
  

  实验	过氧化氢溶液的质量	过氧化氢溶液的浓度	二氧化锰的质量	相同时间内产生氧气的体积
  1	50.0g	1%	0.1g	9mL
  2	50.0g	2%	0.1g	16mL
  3	50.0g	4%	0.1g	31mL

  【实验评价】（1）本实验中，测量氧气体积的装置是

   

  （填字母）。
  
  （2）在相同条件下，过氧化氢溶液的浓度越大，过氧化氢溶液分解的速率越

   

  （选填“快”或“慢”）。
  （3）写出表中有关反应的文字表达式：

   

  。
  组卷：11引用：2难度：0.5

  解析

六、定量分析题（本大题共1个小题，共6分。）

• 20．如果用分离1000L液态空气的方法来制取液态氧气，实际可制取168L液态氧气，请计算氧气的制取率（制取率=

  实际制取

  理论制取

  ×100%）
  组卷：14引用：4难度：0.8

  解析