2021-2022学年江西省南昌市复兴外国语学校八年级（下）期中物理试卷

一、填空题（共20分，每空1分）

• 1．如果一个物体的运动状态不会改变，那么作用在物体上的外力

   

  （填一定或不一定）是平衡力。反过来，物体受到平衡力的作用，其运动状态

   

  （填一定或不一定）不发生改变。
  组卷：72引用：4难度：0.7

  解析

• 2．如图是南开中学初二年级举行的水火箭发射比赛现场，水火箭向后喷水的同时能向前飞行，利用了物体间力的作用是

  的原理；水喷完后水火箭仍可以向前飞行一段距离，这是因为水火箭具有

  。
  组卷：20引用：2难度：0.8

  解析

• 3．如图所示为西安城墙国际马拉松比赛的场景。跑步过程中以城墙上的标语牌为参照物，运动员是

  （选填“静止”或“运动”）的；西安城墙全长约为13.74km,某选手跑完全程用时约1.2h,他的平均速度约为

  km/h。
  组卷：500引用：6难度：0.7

  解析

• 4．如图是中国“重组新型冠状病毒疫苗”的临床试验志愿者注射疫苗的情景，注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用

  把药吸取上来的；注射器的针头做得很尖，是为了增大使用时的

  ，以便容易刺入人体。
  组卷：1417引用：37难度：0.7

  解析

• 5．如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比l_甲：l_乙=2：3，质量之比m_甲：m_乙=2：1，则它们对地面的压力之比F_甲：F_乙=

  ，对地面的压强之比p_甲：p_乙=

  。
  
  组卷：2085引用：30难度：0.6

  解析

• 6．小丽同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向，他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧；当手握毛刷不动，向左移动桌面时，刷毛偏向

  侧。研究上述现象小丽做出初步判断：当手握毛刷不动，刷毛接触向右运动的传送带时，刷毛偏向

  侧。（选填“左”或“右”）
  组卷：43引用：1难度：0.5

  解析

• 7．据央广网报道，2021年3月31日18：00，当日最后一艘满载货物的船舶驶向粤港澳大湾区，标志着位于广西桂平市的大藤峡船闸试通航满一年。这不仅加速推进了航道改造升级，也带动了相关产业的高质量发展。船闸应用了

  原理。2020年9月6日18时许，经过综合调度，建设中的广西大藤峡水利枢纽工程水库水位首次达到52米高程，这是大藤峡工程全面完工前允许运行的最高水位，此时水对坝底的压强为

  Pa.（g取10N/kg,ρ_水=1.0×10³kg/m³）
  组卷：367引用：4难度：0.5

  解析

• 8．如图是高达130m的芜湖之眼摩天轮，建在十里江湾的主题公园内，现在已经成为芜湖人旅游新的网红打卡地。摩天轮转动时，坐在摩天轮轮缘座舱里的游客相对于地面来说是

  的，相对于座舱来说是

  的。（选填“运动”或“静止”）
  
  组卷：97引用：4难度：0.8

  解析

三、作图与计算题（共26分）

• 25．小明同学利用A、B两物体，海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
  
  （1）实验中小明是通过观察海绵

  来比较压力的作用效果，下列实验中所用的研究方法与此相同的是

  （填序号）；
  A．利用弹簧形变的程度来反映力的大小
  B．研究滑动摩擦力与压力关系时控制接触面粗糙程度不变
  C．研究阻力对物体运动的影响时，假设小车运动时不受力做出科学推理
  （2）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应选择

  两图进行比较；
  （3）甲、乙两图比较可以得到：受力面积一定时，

  越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，可用此结论解释的是

  ；（填序号）
  A．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
  B．小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
  （4）小明同学在上述实验的基础上又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，取走左边小物块，此时物体B剩余部分对海绵的压强与丁图相比

  （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
  组卷：86引用：4难度：0.5

  解析

• 26．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，含含设计了如图所示的实验，其中木块A的重力为6N，长木板B重力为14N。
  
  （1）实验过程中，根据

  的知识可知，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，才能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小；
  （2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与

  有关；比较

  实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；
  （3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，含含得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，此探究过程中存在的问题是

  ；
  （4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中弹簧测力计是在运动过程中读数，误差较大。于是含含又设计了如图戊所示的实验方案，该方案

  （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板B。
  （5）在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示。在如图戊所示实验中，木块A与长木板B间的动摩擦因数μ=

  ，已知长木板B与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，若用拉力F将长木块B匀速抽出，则拉力F=

  N。
  组卷：1339引用：7难度：0.5

  解析