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2023-2024学年广东省广州市荔湾区广雅中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)

发布:2024/9/18 21:0:8

一、选择题(每题3分,共42分)

  • 1.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是(  )

    组卷:479引用:13难度:0.8
  • 2.某学生测定了下列几个实验数据,其中操作正确且数据合理的是(  )

    组卷:61引用:2难度:0.8
  • 3.下列关于木炭的描述,属于化学性质的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.7
  • 4.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是(  )

    组卷:34引用:9难度:0.7
  • 5.小红同学做蜡烛燃烧实验时,做了如下的观察记录,其中不合理的是(  )

    组卷:25引用:1难度:0.7
  • 6.危险化学品要在包装上印有标志性标志,浸泡过氢氧化钠溶液的鸡爪变得腐烂变形,盛放氢氧化钠的试剂瓶应有的标志是(  )

    组卷:20引用:2难度:0.7

二、填空题(共48分)

  • 18.某实验小组对教材内测量空气中氧气体积分数的实验(如图1)进行改进,并取得成功(如图2)。

    【实验准备】具支试管和小气球内空气总体积50mL,注射器中留下空气体积为50mL。
    【实验探究】装入药品,按图2所示连接好仪器。用酒精灯在红磷部位加热,加热时不断拉注射器活塞,气球忽大忽小,并不断将气球中的气体全部挤入试管中。
    【现象分析】
    (1)实验开始时应先检查装置气密性。连接装置后,将注射器活塞向内推,观察到气球变
     
    (填“大”或“小”),说明装置气密性良好。
    (2)红磷燃烧的现象是
     
    ,写出该反应的文字或符号表达式
     

    (3)实验结束后,停止加热,待试管冷却至室温,将气球内的气体全部挤入注射器内,待注射器活塞稳定后,读取注射器内剩下气体的体积为
     
    mL。
    【得出结论】氧气约占空气总体积的
     

    【反思评价】(4)实验前,为保证实验结果准确,红磷的用量必需
     
    (填“少量”或“过量”)。
    (5)实验中,加热时不断推拉注射器活塞的目的是
     

    (6)图2实验装置与图1实验装置相比,优点是
     
    (写一点)。

    组卷:16引用:1难度:0.5
  • 19.化学小组对蜡烛的燃烧进行探究。
    Ⅰ、蜡烛燃烧过程探究。

    (1)火焰结构特点探究:点燃蜡烛,将一张滤纸从火焰上方盖下,1-2秒后取出,观察到滤纸上碳化形成黑圈(如图A),得出结论:
     

    (2)焰心所含物质探究:如图B,点燃蜡烛,用注射器在烛芯附近抽取气体物质。
    (猜想假设)同学们对该物质主要成分提出三种猜想:①二氧化碳;②水蒸气;③石蜡蒸气,理由是液态石蜡受热会汽化。立即将注射器靠近火焰,推动活塞。观察到注射器口产生火焰,物质能燃烧。说明猜想③
     
    (填“是”或“否”)成立。
    (补充实验)将蜡烛熄灭,瞬间可观察到一缕“白烟”轻轻升起,立即用燃着的火柴去点燃“白烟”,“白烟”
     
    (填“能”或“不能”)燃烧。
    (实验结论)石蜡燃烧是固态石蜡受热熔化,在烛芯处形成石蜡后才燃烧。
    Ⅱ、蜡烛熄灭原因探究。
    (3)同学们对图1实验中蜡烛(足量)熄灭的原因展开研究。

    (猜想与假设)①可能是二氧化碳含量大于氧气含量;②可能是氧气被完全消耗。
    (探究与结论)甲同学收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封,蜡烛燃烧一段时间后才慢慢熄灭。
    ①根据实验现象可知:假设①
     
    (填“合理”或“不合理”)。
    ②乙同学使用氧气传感器测量密闭装置内蜡烛(足量)从燃烧到熄灭的过程中氧气含量的变化,实验结果如图2所示。下列判断或结论正确的是
     

    A.实验开始时,密封装置内是纯净的氧气
    B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽
    C.蜡烛熄灭后瓶内气体是纯净的二氧化碳
    D.氧气的含量小于一定值时,蜡烛熄灭

    组卷:48引用:3难度:0.6
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