2020-2021学年四川省成都外国语学校高一（下）开学英语试卷

第一部分 听力（共两节，满分5分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．What is the man？
  A.A taxi driver.
  B.A bus driver.
  C.The woman's husband.
  组卷：0引用：4难度：0.5

  解析

• 2．What is the probable relationship between the speakers？
  A．Teacher and student．
  B．Boss and secretary．
  C．Doctor and patient．
  组卷：2引用：10难度：0.9

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• 3．What will probably happen to the woman？
  A.She'll miss her train.
  B.She'll catch her train.
  C.She'll drive to the station.
  组卷：0引用：2难度：0.0

  解析

• 4．When is the man going to leave for New York？
  A. October.
  B. September.
  C. December.
  组卷：0引用：6难度：0.0

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• 5．How much does the woman want to borrow？
  A.20 dollars.
  B.12 dollars.
  C.8 dollars.
  组卷：0引用：8难度：0.9

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第二节（共5小题；每小题2分，满分15分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

• 6．（1）Whom does the man have to see at 10 o'clock？
  A．Mr. Smith.
  B．Mr. Harrison.
  C．Mrs. Thompson.
  （2）Why doesn't the man want to see Mrs. Thompson？
  A．He thinks she is unimportant.
  B．He is tired of meeting people.
  C．He thinks she is boring.
  组卷：0引用：6难度：0.0

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第三节 短文改错（共1小题：每小题10分，满分10分）

• 19．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
  增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
  删除：把多余的词用（\）划掉．
  修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
  注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
  2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
  I always have a dream to be a fluency speaker．Therefore，I am too shy to say a word in public．What is just beyond my wildest imagination is fortune should bless me with a chance to realize my dream．One day，my English teacher asked me to go to her office and told us that I was given an opportunity to participate in an English speaking competition．Hear this，I could hardly hide my excitement．When making preparation for the competition，I write my speech heart and soul．After I finished the composition，I discussed it with my teacher and got many advice on how to improve it．Under the help of my English teacher，I made a great progress．
  组卷：68引用：8难度：0.1

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第四节 书面表达（满分25分）

• 20．假如你是李华，上周跟随你校师生代表团访问了美国友好学校，受到了你的美国友伴Edward及其一家人的热情款待。请你写封邮件给Edward，表达你的感激之情。
  内容包括：
  1.告知平安到家；
  2.回忆与对方家庭共度的美好时光；
  3.表示感谢并邀请对方来访。
  注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
  相关词汇：友好学校sister school
  Dear Edward，
  
    Yours，
  Li Hua
  组卷：0引用：1难度：0.5

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