2017-2018学年江苏省盐城市大丰实验中学九年级（上）物理平时作业（1.10）

一、选择题（共13小题）

• 1．在研究物质结构时，引入了“原子”的概念，在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念；在研究物质的导电性能时，引入了“绝缘体”的概念，其中属于假想，实际上并不存在的是（　　）

  A．原子

  B．磁感线

  C．参照物

  D．绝缘体
  组卷：787引用：44难度：0.9

  解析

• 2．1820年4月的一天，丹麦科学家奥斯特在上课时，无意中让通电导线靠近小磁针，突然发现小磁针偏转。这个现象并没有引起在场其他人的注意，而奥斯特却是个有心人，他非常兴奋，紧紧抓住这个现象，接连三个月深入地研究，反复做了几十次实验。关于奥斯特的实验，如图所示，下列操作中一定能够观察到小磁针偏转的是（　　）

  A．通电导线AB东西放置，小磁针放在导线正下方，闭合开关

  B．通电导线AB南北放置，小磁针放在导线正下方，闭合开关

  C．通电导线AB东西放置，小磁针放在导线正下方，改变电流方向

  D．通电导线AB南北放置，小磁针在AB延长线的B端外侧，改变电流大小
  组卷：9引用：1难度：0.9

  解析

• 3．爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了（　　）

  A．磁场是为研究问题而假想的

  B．磁场是真实存在的一种物质

  C．椅子一定是磁体

  D．磁场是看得见、摸得着的
  组卷：739引用：17难度：0.9

  解析

• 4．实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是（　　）

  A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁

  B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝

  C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多

  D．硬币中含有磁性材料，能被磁化
  组卷：90引用：26难度：0.9

  解析

• 5．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（　　）

  A．甲有磁性，乙无磁性	B．甲无磁性，乙有磁性
  C．甲、乙都有磁性	D．甲、乙都无磁性
  组卷：334引用：22难度：0.9

  解析

• 6．下列器材中没有用到磁性材料的是（　　）

  A．录音机中使用的录音带

  B．打电话用的IC卡

  C．银行信用卡

  D．DVD播放器中使用的光碟
  组卷：36引用：1难度：0.7

  解析

• 7．一根钢棒AB，其A端与小磁针N极相吸引，B端与小磁针S极相吸引，则（　　）

  A．钢棒一定有磁性，且A端是S极

  B．钢棒一定有磁性，且B端是N极

  C．钢棒一定没有磁性

  D．钢棒可能有磁性，也可能没有磁性
  组卷：21引用：2难度：0.7

  解析

• 8．如图所示，闭合开关S，A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是（　　）

  A．小磁针A

  B．小磁针B

  C．小磁针C

  D．小磁针D
  组卷：1195引用：6难度：0.7

  解析

三．综合题

• 24．如图，根据放在两个磁极间小磁针的指向，标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的方向。
  组卷：1006引用：6难度：0.5

  解析

• 25．如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线的绕向。
  
  组卷：1860引用：56难度：0.5

  解析