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部编版六年级下册《第二单元》2021年单元测试卷(2)

发布:2025/11/3 21:0:2

一、基础积累

  • 1.将下列感叹时间流逝的成语、名句填写完整。
    光阴似
     
    日月如
     
    岁月如
     
    白驹过
     
    时不我
     
    光阴
     
    斗转星
     
    转瞬即
     
    少壮不努力,
     
    !(汉乐府《长歌行》)
     
    ,一日难再晨。
     
    ,岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)
     
    ,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)

    组卷:112引用:1难度:0.9
  • 2.思考题。(《繁星》)
    作者在海上看繁星,就如同小孩“睡在
     
    ”,能“忘记一切”,表达了作者热爱
     
    ,热爱
     
    ,向往美好生活的情感。

    组卷:37引用:2难度:0.7
  • 3.写出下列词语的反义词。
    犹豫——
     
    争先恐后——
     
    七上八下——
     

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 4.选择恰当的量词填空。
    口 棵 阵 朵 道 条
     
     
     
     
     
     

    组卷:15引用:2难度:0.7

二、按要求做题。(8分)

  • 5.下列每组词语中书写有误的一项是
     

    A.悠然 平衡 浩翰 富丽堂皇
    B.酬谢 崩塌 叮嘱 奇珍异宝
    C.焦急 迟延 消毁 震天动地
    D.稀罕 发誓 宏伟 众星拱月
    书写有误的词语,应该将“
     
    ”改为“
     
    ”。

    组卷:7引用:2难度:0.9
  • 6.读拼音,写字词。
    (1)小鸟站在jǐng yán
     
    上huí  dá
     
    着青蛙的huà
     

    (2)小鸟kǒu  kě
     
    了,要hē shuǐ
     

    组卷:26引用:2难度:0.7

三、根据要求,完成句子练习。(8分)

  • 7.语言表达
    有同学认为“中国文学名家辈出,经典作品浩如烟海。作为小学生,我们国内的作品都读不完,根本没有必要去读外国的名著。“你赞同这个观点吗?请结合你读过的作品,写出你的观点和1~2点理由。
     

    组卷:9引用:2难度:0.5
  • 8.选择恰当的关联词,将下面的句子合并成一句话。
    虽热……但是……;因为……所以……;即使……也……;如果……就……
    (1)我没有老师的指导。我的作文不会有这么大的进步。
     

    (2)太阳离地球太远了。我们并不感到它有那么热。
     

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 9.仿写句子。
    (1)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
    语文是
     
    ,让人
     

    (2)时间好比细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。
    书籍好比
     
    ,它能
     

    组卷:1引用:1难度:0.7

四、判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)

  • 10.《羿射九日》是一个充满了神奇想象的寓言故事。
     
    (判断对错)

    组卷:13引用:1难度:0.7
  • 11.曹冲的办法妙,利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量,既能准确称出大象的重量,又方便。
     
    (判断对错)

    组卷:147引用:3难度:0.9
  • 12.(《表里的生物》)课文在刻画人物时主要采用了语言描写和动作描写,没有运用心理描写。
     
    (判断对错)

    组卷:23引用:3难度:0.7
  • 13.《从军行》中,“从军行”是乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。
     
    (判断对错)

    组卷:213引用:4难度:0.7
  • 14.(1)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
    语文是
     
    ,让人
     

    (2)爱是沙漠里的一股清泉,爱是小鸟在蓝天中的一个向导。
    爱是
     
    ,爱是
     

    (3)春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
    夏天的正午,怎样的热情呢!
     
     
     

    (4)假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。
    假如生命是
     
    ,不要
     
    ,要
     

    组卷:5引用:1难度:0.9
  • 15.写出加点词语的近义词。
    (1)锅里的粥也像是益发浓稠了。
     

    (2)锅中的一切,这在八儿,只能猜想……
     

    (3)碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说是时候还早。
     

    (4)他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
     

    (5)故乡的元宵是并不热闹的。
     

    组卷:4引用:1难度:0.7

五、阅读检阅台。(18分)

  • 16.阅读综合训练。
    痴鸡(节选)
    曹文轩
    ㅤㅤ①那年春天,我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。但母亲并不打算让它孵,给了我一根竹竿,让我把它吓醒。
    ㅤㅤ②我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑,我挥着竹竿在后面追。从屋前追到屋后,从竹林追到菜园。我追赶的速度不断加快,黑母鸡的速度却越来越慢,翅膀也耷拉下来,还不时跌倒。见竹竿挥舞过来,它只好又挣扎着爬起,继续跑。
    ㅤㅤ③我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下。黑母鸡钻到了草丛里,一声不吭地将自己藏到傍晚。第二天,它“咯咯咯“地叫着,依旧寻觅着鸡蛋。但它一下子就瘦损下来,似乎只剩下了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色,一身漆黑的羽毛也失去了光泽。
    ㅤㅤ④其他鸡趁机捉弄它,它们不是群起而追之,便是群起而啄之。它毫无反抗的念头,也无反抗的能力,在追赶与攻击中,只能仓皇逃窜,最后蜷缩在角落里。
    ㅤㅤ⑤过不几天,大姨妈家送孵出的小鸡来了。
    ㅤㅤ⑥黑母鸡一听到小鸡叫,立即起颈子,随即大步过来,翅大身轻,简直像飞。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它,就像小孩见到疯子,吓得四处逃散。它四处去那些小鸡,追着了,就用大翅将它们到了怀里。那被罩住的小鸡,就在黑暗里惊叫,然后用力地钻出来,往人腿下跑。它东追西撵,弄得四下里一片“叽叽叽“的惊叫。
    ㅤㅤ⑦母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗,将这小旗缚在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后,它误以为有什么东西向它飞来了,惊得大叫,发疯似的跑起来。
    ㅤㅤ⑧黑母鸡钻进了竹林,那面小旗被竹枝勾住,终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在地上,很久未能爬起来,张着嘴巴光喘气。可是,黑母鸡依旧痴心不改。
    ㅤㅤ⑨然而,过了两天,黑母鸡却不见了,无论你怎么四处去唤它,也未能将它唤出。一个星期过去了,也未见到它的踪影。一个多月后的一天,我和母亲正在菜园里种菜,忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。再寻声望去,眼前的情景把我俩惊呆了。
    ㅤㅤ⑩黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林,来到一棵柳树下。当时,正是中午,阳光明亮照眼,微风中,柳丝轻轻飘扬。那些小鸡都已显出羽色了,在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡,只见它神态安详,再无一丝痴态,鸡冠也红了,毛也亮亮闪闪的,又紧密又有光泽。
    (1)读第①~⑧段,黑母鸡因“发痴“而吃了许多苦头,请抓住关键词概括,完成思维导图。

    (2)短文花了大量的笔墨描写黑母鸡因“发痴”而吃的苦头,这样写的目的是
     

    A.告诉我们要想成为一位伟大的母亲,必须先吃苦头
    B.表达了作者对伤害动物的行为的谴责,呼吁大家保护动物
    C.表达了“我们“一家对黑母鸡的无比厌恶
    D.表现出黑母鸡对做母亲的执着,赞颂母爱的伟大
    (3)读第⑥段两个画横线上的句子,注意加点字,从中你读出了什么?
     

    (4)短文中前后两次写到黑母鸡的样子,请用“     ”画出来。这样前后对比,突出了黑母鸡
     

    (5)说一说你对短文题目“痴鸡“的理解。
     

    组卷:281引用:3难度:0.3
  • 17.课外阅读。
    ㅤㅤ我们看到的叶子,有绿的、有黄的、有红的……色彩很美丽。这是怎么回事呢?植物学家发现:原来是叶子的色素在变戏法哩!
    ㅤㅤ太阳光一照,叶子就变出各种颜色。能叫叶子变绿的,是叶绿素;叫叶子变黄的,是叶黄素;叫叶子变红的,是红色的花青素。花青素的本领,它还会跟着温度的变化,变出各种颜色呢!
    (1)填空。
    使叶子色彩很美丽的,是叶子的
     
    在变戏法。太阳光一照,
     
    把叶子变成绿的,
     
    把叶子变成黄的,
     
    把叶子变成红的。
    (2)在文中找出下列词语的近义词。
    漂亮
     
    颜色
     
    本事
     
    (3)请用“……有……有……有……”写一句话。
     

    组卷:1引用:1难度:0.2
  • 18.系统找不到该试题

六、习作百花园。(30分)

  • 19.习作。
    ㅤㅤ题目:____真好
    ㅤㅤ提示:用心生活,你会发现美好无处不在。一件心爱之物给童年增添了快乐,一位可亲的长者为成长付出了心血,一本好书使心灵浸润书香,一处自然景观的变化让我们感受到世界的神奇与美好……结合自己的生活感受,用手中的笔写下这份美好。
    ㅤㅤ要求:①根据自己要写的内容,先把题目补充完整。②内容清楚、具体,表达出自己的真情实感。③要做到有中心,有条理,语句通顺,构思合理。④习作中不得出现真实的校名和人名。⑤书写规范整洁。不少于400字。

    组卷:17引用:6难度:0.5
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