2016-2017学年广东省清远三中高三（上）第二次周考生物试卷
发布：2025/1/6 10:0:3
一、选择题（共30题每题2分共60分）
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1．已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因A、a控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因B、b控制），以下是相关的两组杂交实验。
实验（1）：乔化蟠桃（甲）×矮化圆桃（乙）→F1：乔化蟠桃：矮化圆桃=1：1
实验（2）：乔化蟠桃（丙）×乔化蟠桃（丁）→F1：乔化蟠桃：矮化圆桃=3：1
根据上述实验判断，以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是（ ）组卷：352引用：26难度：0.5 -
2．在小麦开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄穗处理，原因是（ ）
组卷：64引用：2难度：0.9 -
3．上眼睑下垂是一种显性遗传病，某一男性患者，其父母正常，请判断这个性状最可能是（ ）
组卷：20引用：6难度：0.9 -
4．某生物调查小组对本市人口进行了甲、乙两种单基因遗传病的调查，统计数据如表．下列有关说法正确的是（ ）
性别 只患甲病 只患乙病 患甲病和乙病 不患病 男（个） 291 150 10 4549 女（个） 287 13 2 4698 组卷：24引用：12难度：0.7 -
5．下列关于生物体化学元素及化合物的叙述，正确的是（ ）
组卷：47引用：9难度：0.9 -
6．在下列颠哥伦比亚山上发现一小群羊．对发生在这个羊群中的四次交配进行了几年的研究，其结果列于下表．事实上只有五个亲本参与这些交配，请选出这五个个体的基因型（分别用A、a和B、b表示两对等位基因）（ ）
交配 亲本号1 亲本号2 子代 1 弓腿，毛膝 弓腿，毛膝 弓腿，毛膝34内翻膝，毛膝142 弓腿，无毛膝 内翻膝，无毛膝 弓腿，无毛膝12内翻膝，无毛膝123 弓腿，毛膝 内翻膝，无毛膝 弓腿，无毛膝14弓腿，毛膝14内翻膝，毛膝14内翻膝，无毛膝144 弓腿，毛膝 弓腿，毛膝 弓腿，毛膝34弓腿，无毛膝14组卷：12引用：4难度：0.7 -
7．高温灭菌的原理是（ ）
组卷：21引用：12难度：0.9 -
8．变异是生命的基本特征之一，细菌产生可遗传变异的来源（ ）
组卷：7引用：5难度：0.7 -
9．下列既是伴性遗传，又是突变性状的是（ ）
组卷：8引用：4难度：0.9 -
10．能证明基因在染色体上的实验是（ ）
组卷：17引用：9难度：0.7 -
11．在农作物的育种上采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（ ）
①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异。组卷：11引用：19难度：0.7
二、综合题（共40分）
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33．为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率-呼吸速率），结果如图，回答问题：
（1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于中。
（2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是；在红光条件下，CO2浓度为300ul•L-1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。
（3）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的来判断叶绿素含量是否发生改变。
（4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面农家肥含有无机盐；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会。组卷：5引用：1难度：0.7
【生物一选修1：生物技术实践】
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34．柿子经过发酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程：柿果→挑选→去皮→去核→清洗→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品．请回答下列问题：
（1）将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是．在制柿子醋时要在（填有氧或无氧）条件下加醋酸菌．
（2）在酒精发酵时，若发酵液表面出现菌膜，最可能的原因是，该菌膜中的微生物最可能是．
（3）上述流程图中哪一步应提前？，理由是．组卷：7引用：2难度：0.3
