新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2018年单元测试卷（辽宁省大连二十六中）
发布：2024/11/25 8:0:20
一、填空题
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1．空气成分按体积分数计算，
占78%，占21%，占0.94%，占0.03%．组卷：103引用：8难度：0.7 -
2．某同学用如图的装置测定空气中氧气的体积分数。
（1）红磷燃烧时的现象，化学方程式为。实验结束后，打开止水夹观察到的现象是，由此得到的结论是。
（2）实验中红磷要足量，目的是。
（3）集气瓶底留有少量水的作用是。
（4）如果实验后发现测定的氧气体积分数小于，可能由哪些原因引起的？15、、。
（5）如果拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到。
（6）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的气（约占）和性质较稳定的气（约占）组成。组卷：44引用：1难度：0.6 -
3．氮气可用作保护气，如
、、，是因为；氮气还是制硝酸和化肥的重要原料，液氮还可用于医疗手术。组卷：5引用：1难度：0.8 -
4．稀有气体是
、、、氪、氙的总称。稀有气体可用作保护气，如，是因为；还可作电光源，如霓虹灯等，原因是：；氦气还用于填充飞艇，理由是。组卷：11引用：1难度：0.9 -
5．随着工业的发展，排放到空气中的
和对空气造成了污染。、和等环境问题都与空气污染有关。为了减少空气污染，可以采取、等措施保护大气。目前计入空气污染指数的项目暂定为：、、和等。组卷：19引用：2难度：0.8
二、选择题
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6．空气中含量最多的气体是（ ）
组卷：209引用：254难度：0.9
三、简答题
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19．研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：
（1）除去二氧化碳和水蒸气：如图A装置中发生反应的化学方程式是．B装置中浓硫酸的作用是．
（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用如图装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭．你认为：选用（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是．
（3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：
①；
②．组卷：102引用：7难度：0.7 -
20．如图所示，用来测定空气成分的方法有很多。
Ⅰ．图A是用红磷在空气中燃烧的测定方法。
实验过程是：①点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。②将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。③待冷却至室温后，打开弹簧夹，观察现象。
试回答以下问题：
（1）将实验过程正确顺序：。
（2）整个实验过程中，看到的现象主要有：。
（3）写出红磷燃烧的化学方程式为：。
（4）此实验成功的关键有：①红磷要足量 ②导管内要注满水 ③要冷却到室温后再打开弹簧夹，还有最关键的一点是。
（5）有人认为预先在集气瓶中装入一定量的水更好，这样做的目的是。
Ⅱ．图B所示装置是在一个具有刻度和可以左右滑动的玻璃容器里放一粒白磷（适量），白磷燃烧所需最低温度为40℃，将玻璃容器固定好，放在盛有80℃热水的烧杯上。试回答：
（1）实验一开始，可以看见活塞向（填“左”或“右”）移动。原因是。
（2）实验结束并恢复到室温后，活塞应该停在刻度处。
（3）Ⅰ、Ⅱ两个实验均可得出的主要结论是。
Ⅲ．某同学根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图C装置进行实验。
（1）依据的实验原理是（用化学方程式表示）。
（2）检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸的现象。失败的原因是（写一条）。
（3）经分析之后，该同学认为将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重新实验，有倒吸现象。写出能体现该溶液作用的化学方程式。
但是倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是。
（4）综上分析，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是。组卷：74引用：1难度：0.5
