部编版九年级上册《第2课 周总理，你在哪里》2021年同步练习卷（10）
发布：2024/11/20 4:0:2
一、基础知识（22分）
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1．根据提示填空。
《周总理你在哪里》是一首诗，作者，当代著名女作家。这首诗是为了而创作的。组卷：62引用：4难度：0.8 -
2．根据课文内容填空。
（1）周总理，我们的好总理，？你在哪里？你可知道，我们想念你，——！
（2）大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去，，还闪着他辛勤的汗滴……”
（3）海浪声声：“他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，……”
（4）你永远居住在太阳升起的地方，，你的人民世世代代想念你！想念你呵，想念你——想——念——你……组卷：123引用：3难度：0.9 -
3．给下列加粗的字注音。
轰鸣谷穗沉甸甸
篝火松涛心脏组卷：94引用：4难度：0.8
二、诗歌阅读（30分）
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9．精要赏析。
周总理，你在哪里
柯岩
周总理，我们的好总理，
你在哪里啊，你在哪里？
你可知道，我们想念你，
——你的人民想念你！
我们对着高山喊：
周总理——
山谷回音：
“他刚离去，他刚离去，
革命征途千万里，
他大步前进不停息！”
我们对着大地喊：
周总理——
大地轰鸣：
“他刚离去，他刚离去，
你不见那沉甸甸的谷穗上，
还闪着他辛勤的汗滴……”
我们对着森林喊：
周总理——
松涛阵阵：
“他刚离去，他刚离去，
宿营地上篝火红啊，
伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”
我们对着大海喊：
周总理——
海浪声声：
“他刚离去，他刚离去，
你不见海防战士身上，
他亲手给披的大衣……”
我们找遍整个世界，
啊，总理，
你在革命需要的每一个地方，
辽阔大地
到处是你深深的足迹。
我们回到祖国的心脏，
我们在天安门前深情地呼唤：
周—总—理—
广场回答：
“呵，轻些呀，轻些，
他正在中南海接见外宾，
他正在政治局出席会议……”
总理啊，我们的好总理！
你就在这里啊，就在这里。
——在这里，在这里，
在这里……
你永远和我们在一起
——在一起，在一起，
在一起……
你永远居住在太阳升起的地方，
你永远居住在人民心里。
你的人民世世代代想念你！
想念你啊！
想念你，
想——念——你……
（1）全诗构思巧妙，试作简要说明。
（2）周总理，你在哪里？请用诗中的一句话概括。
（3）诗人设置了高山、大地、森林、大海这几个形象，怎样理解？
（4）“我们找遍整个世界……到处是你深深的足迹”，这节文字与前面几节（“我们对着……喊”四节）是什么关系？
（5）说明“山谷回音”“松涛阵阵”“海浪声声”“广场回音”运用了什么修辞手法？有什么作用？
（6）说明下面“——”的用法。
①——你的人民想念你！
②周——总——理
③——在这里，在这里组卷：33引用：2难度：0.4 -
10．阅读下面的文字，完成后面的题目。
祖国啊，我永远热爱你
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
尽管你还清贫，
啊！我总觉得生活是那么甜蜜；
尽管你还忧虑，
啊！我总坚信未来是多么美丽。
啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，
我的心紧紧贴在你的怀抱里。
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
哪怕我是一棵小草，
啊！也要为你增添一丝绿；
哪怕我是一滴水，啊！也要为你荡起美丽的涟漪。
啊！亲爱的祖国，
无论我走向哪里，
我的爱深深埋在你的心坎里。（1）诗中“尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还有忧虑，啊！我总坚信未来是多么美丽”表达了作者对祖国怎样的思想情感？
（2）诗中画线的诗句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情，有什么好处？
（3）本诗语言有何特点？组卷：20引用：2难度：0.4
