2021年青海省西宁市高考生物二模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1．钠钾泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，已知钠钾泵工作时，每水解1个ATP分子向细胞膜外泵出3个Na+，同时向膜内泵入2个K+。有关分析正确的是（ ）
组卷：30引用：2难度：0.7 -
2．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.7 -
3．如图为基因型为AaBB的某二倍体生物体（2n=4）的一个正在分裂的细胞局部示意图。下列相关分析正确的是（ ）组卷：36引用：6难度：0.7 -
4．2020年11月，美国辉瑞公司针对新冠病毒的mRNA疫苗研发成功引起了全世界的广泛关注，这是人类mRNA疫苗研发成功的首例，有人推测未来将逐渐淘汰传统的灭活疫苗。该疫苗在使用时前后需注射两剂。关于mRNA疫苗的叙述，错误的是（ ）
组卷：37引用：3难度：0.7
（二）选考题：共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。[生物——选修1：生物技术实践]
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11．果酒制作过程中利用酵母菌发酵产生酒精，如图为酵母菌在发酵液中菌数随时间的变化情况。回答下列问题：
（1）为了提高果酒的品质，可直接在果汁中加入人工培养的酵母菌，获得纯净的酵母菌菌种时培养液采用灭菌。
（2）上图为酒精发酵过程中酵母菌种群数量变化，发酵初期向发酵液中通入无菌空气的目的是；若家庭酿制葡萄酒，在此过程中每隔12h左右将瓶盖拧松一次目的是。
（3）衰亡期时，采用血细胞计数板法所统计的数值较图中活菌计数值（填“高”或“低”）。若用平板划线法将酵母菌接种到固体培养基上，培养一段时间后会观察到菌落，菌落的含义是。
（4）将1mL菌液稀释1000倍，在平板上分别加入0.1mL的稀释液；经适当培养后，甲、乙两人用稀释涂布平板法测定酵母菌的数量，在该稀释倍数下得到以下结果：
甲涂布了3个平板，统计的菌落数分别是155、164和149，取平均值156；
乙涂布了3个平板，统计的菌落数分别是22、148和172，取平均值114。
甲据此可得出每升菌液中的活菌数为个；有人认为这两人的结果中，乙的结果可信度低，其原因是。组卷：26引用：2难度：0.7
[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
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12．Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图。回答下列问题：
（1）胚胎干细胞（ES细胞）除了可来源于早期胚胎外，还可来源于，其在功能上的特性是。
（2）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的；步骤②中，培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加（写出4种）等成分，以及动物血清等物质。
（3）利用PCR技术从cDNA文库中获取Rag2基因（基因序列未知），需根据Rag2蛋白的氨基酸序列设计引物，引物序列可以有多种原因是。在PCR体系中需加入设计的（填“全部”“任意1种”或“其中2种”）引物。
（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞中的相关，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。组卷：10引用：2难度：0.7
