2022-2023学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（上）期中生物试卷

一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

• 1．水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。腔肠动物绝大多数生活在（　　）

  A．草原中

  B．海洋中

  C．森林中

  D．土壤中
  组卷：376引用：31难度：0.9

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• 2．如图是水螅的纵切面示意图，有关分析不正确的是（　　）

  A．①是触手，可用于探寻和捕获食物

  B．②是口，是排出食物残渣的部位

  C．③是内胚层，能分泌毒液

  D．④是芽体，能发育形成新个体
  组卷：38引用：9难度：0.5

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• 3．“身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。”具有这样特征的动物类群是（　　）

  A．扁形动物

  B．节肢动物

  C．线形动物

  D．环节动物
  组卷：1引用：5难度：0.5

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• 4．人类的肠道可以消化大鱼大肉，但却不能消化寄生在小肠内的蛔虫，主要原因是蛔虫（　　）

  A．身体呈圆柱形	B．消化管结构简单
  C．生殖器官发达	D．体表有角质层
  组卷：211引用：18难度：0.5

  解析

• 5．加强个人卫生、饭前便后洗手、不喝生水等措施，能有效预防（　　）

  A．夜盲症

  B．贫血症

  C．蛔虫病

  D．肺结核
  组卷：1引用：2难度：0.5

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• 6．据研究，蚯蚓在环保方面具有极大的开发价值，蚯蚓养殖厂被称为“环境净化装置”。关于蚯蚓，下列叙述不正确的是（　　）

  A．在生态系统中属于分解者

  B．利用湿润的体壁呼吸

  C．环带可用于区分身体的前后端

  D．靠纤毛在土壤中蠕动
  组卷：12引用：6难度：0.5

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• 7．为探究蚯蚓对森林凋落物的偏好性，课外小组选择了三个树种的叶片做了不同处理，每一种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表，在提供的几种树叶中，蚯蚓更偏好于取食（　　）
  

  处理方式	蒙古栎树	杨树	红松树
  未分解叶（克）	2.44	5.94	4.79
  半分解叶（克）	7.20	9.42	8.71

  A．蒙古栎树的未分解叶	B．杨树的未分解叶
  C．杨树的半分解叶	D．红松树的半分解叶
  组卷：16引用：6难度：0.5

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• 8．鱿鱼身体柔软，体表有外套膜。下列动物和鱿鱼同属于软体动物的是（　　）

  A．带鱼

  B．文蛤

  C．蜜蜂

  D．丝虫
  组卷：3引用：3难度：0.5

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• 9．如图是小明利用双壳类动物制成的标本，关于双壳类动物的特征，下列叙述不正确的是（　　）

  A．体表的贝壳具有保护作用

  B．贝壳是由出水管的分泌物形成的

  C．生活在水中，用鳃呼吸

  D．运动器官是足
  组卷：5引用：4难度：0.6

  解析

• 10．综合和概括是学习生物学的基本技能，综合学过的动物知识，下列说法不正确的是（　　）

  A．绝大多数动物都能自由运动

  B．动物必须依靠现成的有机物维持生活

  C．所有的鸟类都是善于飞行的

  D．节肢动物是动物界中数量最多的一个类群
  组卷：4引用：6难度：0.7

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• 11．在昆虫的生长发育过程中一般都有蜕皮现象，下列有关说法不正确的是（　　）

  A．蜕去的“皮”是体表皮肤

  B．外骨骼会限制昆虫的发育和长大

  C．不同昆虫一生中的蜕皮次数是不同的

  D．昆虫发育为成虫后，一般就不再蜕皮了
  组卷：1引用：5难度：0.5

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• 12．动物的种类是多种多样的，区分脊椎动物和无脊椎动物的依据是体内有无（　　）

  A．脊柱

  B．神经系统

  C．肌肉

  D．气管
  组卷：0引用：2难度：0.5

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二、非选择题（本大题共6小题，计30分）

• 35．慢跑是中等强度的有氧运动，更是锻炼心肺功能、强身健体、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式，请据图回答下列问题：
  
  （1）当人处于图一中所示奔跑状态时，右上肢的肱二头肌处于

   

  （填“收缩”或“舒张”）状态。
  （2）屈腿时，图二膝关节中[

   

  ]

   

  内的滑液和[

   

  ]

   

  ，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节变得灵活。（“[]”内填序号，横线上写文字）
  （3）图三中A、B表示一块肌肉两端的

   

  ，则B应连在

   

  （填“1”或“2”）上。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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• 36．为了探究青蛙皮肤的呼吸作用，某学习小组进行了如下实验：
  a.取三只青蛙，分别编号为甲、乙、丙。
  b.将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，在全部皮肤表面涂上一层凡士林软膏（凡士林具有不透水、不透气的性能）。
  c.将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上一层凡士林软膏。
  d.丙青蛙不做任何处理。
  e.将三只青蛙饲养在相同且适宜的环境中，记录青蛙每分钟口腔张合（呼吸）的次数如下表。
  

  组别	甲	乙	丙
  口腔张合的次数（次/分钟）	85	72	66

  请分析以上实验回答有关问题：
  （1）丙青蛙在实验中的作用是

   

  。
  （2）实验选取了三只大小、体重和活跃程度相似的青蛙，目的是

   

  。
  （3）分析实验结果，发现甲青蛙的口腔张合次数最多，丙青蛙最少。你对这一结果的解释是：

   

  。
  （4）小明认为该探究实验只做一次，结果不可靠，应该在一切条件都相同的情况下重复做3次，取

   

  作为最终实验结果。
  （5）实验结束后，应认为如何处理实验用的青蛙？

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.4

  解析