2022年安徽省合肥市肥西县中考语文一模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、语文积累与运用。（35分）
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1．默写。
（1）黑云压城城欲摧，。（李贺《雁门太守行》）
（2）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）《生于忧患，死于安乐》从内外两个方面表明亡国原因的句子是：，。
（4）观看电影《长津湖》时，看到那些在抗美援朝战争中英勇献身的战士，你内心澎湃，不由得想起文天祥《过零丁洋》中的：？。
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借用典故抒发了岁月流逝、人事变迁的感慨的两句是“，”。
（6）李清照《渔家傲》中，“，”两句以丰富的想象，展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图。组卷：7引用：1难度：0.8 -
2．请运用所积累的知识，完成问题。
看看过了新年，开了印，各县送童生来府考。向知府要下察院考童生，向鲍文卿父子两个道：“我要下察院去考童生。这些小厮们若带去巡视，他们就要作弊。你父子两个是我心腹人，替我去照顾几天。”鲍文卿领了命，父子两个在察院里巡场查号。安庆七学共考三场。见那些童生也有代笔的，也有传递的，大家丢纸团，掠砖头，挤眉弄眼，无所不为。到了抢粉汤、包子的时候，大家推成一团，跌成一块。鲍延玺看不上眼，有一个童生推着出恭，走到察院土墙跟前，把土墙挖个洞，伸手要到外头去接文章，被鲍廷玺看见，要采他过来见太爷。鲍文卿拦住道：“这是我小儿不知世事。相公，你一个正经读书人，快归号里去做文章。tǎng若太爷看见了，就不便了。”忙拾起些土来，把那洞补好，“把那个童生送进号去。
（选自《儒林外史》第二十六回）（1）给加点字注音，根据拼音写出相应汉字。
作弊
掠砖头
tǎng若
（2）请你给下列句子提取主干。
父子两个在察院里巡场查号。
（3）文中写了鲍文卿的一件什么事？请用简洁的语言概括出来。
（4）考试作弊，自古有之，你如何看待鲍文卿处理作弊考生的做法？联系实际谈谈。组卷：14引用：1难度：0.5
二、阅读。（55分）
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6．阅读下文，回答问题。
【甲】
鱼我所欲也 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！今为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
【乙】 何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见人寻至，问其银数，与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，因托以寄去。夫一穷秀才，拾金而还，暂犹可勉③；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
（节选自《何岳轶事》，有删改）【注】①封识：封存的标记。②利：贪图。③暂犹可勉：短时间内还可以勉励自己不起贪心。
（1）请解释下列加点词在文中的意思。
①故患有所不辟也：
②妻妾之奉：
③何岳尝夜行：
④略不动心：
（2）请把下列句子翻译成现代汉语。
①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
②其人欲分数金为谢。
（3）阅读【甲】【乙】两文，完成下面的表格。
（4）阅读【甲】【乙】两文，【乙】文中的何岳体现了【甲】文中怎样的义利观？表现了何岳怎样的品质？请简要概括。选文 语言特点 个人选择 作者评价 【甲】文 ① 今为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我而为之 此之谓失其本心 【乙】文 叙述清晰，表现了何岳的高尚品质 遂以还之：因托以寄去 ② 组卷：10引用：1难度：0.2
三、写作。（55分）
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7．请阅读下面的文字，按要求作文。
班主任准备在班里开展“中考百日冲刺”主题班会。班会开始前一周，班主任向大家提出了两个问题：什么是你前进的动力？你是如何发现的？”希望同学们能就这两个问题深入思考，写一篇作文作为发言稿，在班会上与同学们分享自己的故事。
【提示和要求】
①自拟标题，文体不限。（诗歌除外）
②文中不要透露你个人的身份信息。
③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
④不少于600字。组卷：16引用：3难度：0.3
