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2020-2021学年云南省红河州弥勒市朋普中学七年级(下)段考生物试卷(二)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每小题1.5分,共60分。)

  • 1.下列有关生物的特征的叙述,不正确的是(  )

    组卷:5引用:5难度:0.9
  • 2.有关显微镜使用的下列叙述中,正确的是(  )

    组卷:78引用:7难度:0.9
  • 3.番茄果实的表皮属于(  )

    组卷:524引用:68难度:0.9
  • 4.下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(  )

    组卷:514引用:73难度:0.9
  • 5.生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自动(自我)调节能力越强,下列生态系统中,自动(自我)调节能力最强的是(  )

    组卷:174引用:59难度:0.9
  • 6.下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述,错误的是(  )

    组卷:226引用:41难度:0.9
  • 7.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(  )

    组卷:485引用:302难度:0.9
  • 8.桃子的可食用部分是由花的哪个结构发育而来(  )

    组卷:16引用:7难度:0.7
  • 9.下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是(  )

    组卷:277引用:57难度:0.5
  • 10.下列营养物质中,不能为人体提供能量的有机物是(  )

    组卷:268引用:56难度:0.9
  • 11.如图能量物质在消化系统的消化图示,下列说法正确的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.7
  • 12.下列关于人体血管的叙述,错误的是(  )

    组卷:506引用:86难度:0.7
  • 13.人体呼吸系统的主要器官是(  )

    组卷:71引用:71难度:0.9
  • 14.下列关于人体呼吸的叙述,正确的是(  )

    组卷:249引用:76难度:0.7
  • 15.与血浆相比,健康人的尿液中不含(  )

    组卷:320引用:60难度:0.7

二、简答题(每空1分,共40分。请将正确答案填写在答题卡的相应位置)

  • 46.如图为缩手反射的模式图,请据图回答问题。
    (1)神经调节的基本方式是
     
    ,完成缩手反射的神经结构叫
     

    (2)如果你突然抓起一个烫手的馒头,会来不及 考虑就迅速把手松开,完成此动作的神经传导途径是:
     
    (用图中的数字和箭头表示),从而 完成缩手反射。这个反射属于
     
    反射。
    (3)人在被针刺痛的缩手反射中,其反应是
     

    A.先缩手,后感觉到疼痛
    B.先疼痛,后缩手
    C.缩手和疼痛同时发生
    D.因人而异

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 47.为了探究“馒头在口腔中的变化”,某生物兴趣小组进行了如下实验,根据实验内容,回答下列 问题:
    试管编号 1 号 2 号 3 号 4 号
    馒头 碎屑 碎屑 碎屑 馒头块
    试剂(2ml) 唾液 清水 唾液 A
    振荡后保温 振荡/37℃ 振荡/37℃ 振荡/100℃ 不振荡/37℃
    碘液 2 滴
    结果 B C D E
    (1)如果要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”时,应选择4号与
     
    号试管
    形成对照,并在4号试管的A处加入
     
    ml。
    (2)如果 1 号和 2 号作为一组对照实验,则实验探究的变量是
     

    (3)5-10分钟后取出四支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,结果显示第3号试管D遇碘
     
    (填“变蓝”或“不变蓝”)。这说明
     

    (4)实验结论:馒头变甜与
     
    都 有关系,还需要适宜的
     

    组卷:5引用:1难度:0.6
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