2016-2017学年新人教版五年级（上）第二单元测试卷（6）
发布：2024/4/20 14:35:0
二、标题
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1．在下列括号里，选择正确的读音和字词，并写在横线上。
骄阳似火，爸爸挥舞着镰刀收割麦子。我冲着田头喊起来（qi lai qǐ lái）：“爸爸，要不（bù bú）要喝水？”“喝！”爸爸头也不抬地回答。我来到田里，把水递给他。爸爸伸出指尖龟（jūn guī）裂的大手接过水一饮而尽，指着大片躺在地里的麦子，骄傲（看不起人 自豪）地说：“今年虽说遇到了百年不遇的大（汗 汉 旱），但国家帮助我们兴修水利，麦田得到及时灌溉，才有今年的丰收啊（wa ya a na）！”组卷：11引用：1难度：0.9 -
2．看拼音写词语。（写在下面的空格里）
爸爸真辛苦。刚动过手术，身体还未quán yù，昨天为了赶一份宣传环保的材料他tōng xiāo wèi mián.今天一大早，我们都还lǎn yáng yáng地躺在床上时，他又bù lǚ cōng cōng 赶去单位了。组卷：11引用：1难度：0.9 -
3．根据下面这段话的内容，用“激”字组成五个不同的词，恰当地填在句中的括号里。
“致远舰”和“吉野舰”双方的战斗场面，通过老师充满的朗读，了我们的感情，同学们都地说：“邓世昌为国捐躯的爱国精神将永远我们前进。组卷：8引用：1难度：0.7
二、标题
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9．
①30岁那年的初夏，帕瓦罗蒂应邀来到法国里昂参加一个演唱会。
②他提前一天赶到里昂，晚上住在歌剧院附近的一个小旅馆里。由于旅途的劳累，他感到很疲倦。为了不影响第二天的演出，他便提早入睡了。
③没过多久，他就被隔壁房间传来的婴儿啼哭声吵醒了。他原以为孩子哭几声也就停止了，可万万没有想到，那孩子竟一直大哭不止。帕瓦罗蒂用被子蒙住头，可那啼哭声仿佛是具有魔法的歌声，颇具穿透力，仍不停地在他耳畔萦绕，这让帕瓦罗蒂十分苦恼。这样折腾了将近半个多小时后，他只好披着被子在地上散步，心中一次次祈祷着孩子的哭声赶紧停止。
④可那个孩子好像根本没有要停止的意思，每一声都跟第一声一样洪亮。无奈之下，帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当成了歌声来听，渐渐地他竟佩服起那孩子来：我唱歌到一个小时后嗓子都要沙哑了，可这孩子的声音为什么会依然嘹亮？难道小孩子有什么了不起的方法吗？
⑤如此一想，帕瓦罗蒂立刻变得兴奋起来，急忙回到床上，将耳朵贴在墙上，细心地倾听起来，他发现小孩的哭声竟然很有学问：孩子哭到声音快破的临界点时，会把声音拉回来，这样声音就不会破裂，这是因为孩子哭的时候是用丹田发音而不是用喉咙。又听了一会儿，帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音，试着唱到最高点，永远保持第一声那样洪亮。帕瓦罗蒂练了一个晚上。
⑥在第二天的演唱会上，他以饱满的声音征服了观众。
⑦其实，生活中的许多烦恼，并没有我们想象的那么可怕，如果我们能够耐心地去化解，烦恼也会成为成长的动力和营养。
（1）第③自然段中的“祈祷”一词原指信仰宗教的人向神灵默告自己的愿望，以求免除灾祸，赐予幸福。本文指帕瓦罗蒂向神灵默告的愿望。
（2）在第④自然段中的括号里填上合适的关联词。
（3）让帕瓦罗蒂“兴奋”的原因是什么？在文中用横线画出有关句子。
（4）本文的作者写事有一条情感线索：在小旅馆睡觉的帕瓦罗蒂被婴儿的哭声吵醒，婴儿的哭声不止，令他；帕瓦罗蒂将婴儿的哭声当歌声听，竟对婴儿产生了；的帕瓦罗蒂从婴儿的哭声中学到丹田发音的方法，并练习了一个晚上。
（5）“帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当成了歌声来听”这个句子和文中的“”这个句子相互呼应。
（6）在短文上面的横线上加一个能够表达中心的题目。
（7）“帕瓦罗蒂练了一个晚上。”他会怎样练呢？发挥合理想象，写一段话。要写出他练声时会遇到的困难；他克服困难时的动作、神态和心理活动；练成后的喜悦表现。
（8）按照事情发展的情节线索，归纳短文的主要内容。字数不超过60字。组卷：46引用：1难度：0.3 -
10．作文。
题目：的泪水
点点泪水，折射出生活的喜怒哀乐。生活中有感动的泪水、后悔的泪水、幸福的泪水……请你回忆一下让你落泪的难忘经历，先把题目补充完整，然后写一篇400字左右的作文，注意把这件事情的过程写具体，表达出自己的真情实感。组卷：8引用：1难度：0.4
