浙教版八年级上册《1.3.3 物体的浮沉条件及应用》2018年同步练习卷(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)
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1.一只新鲜鸡蛋,沉没在盛有水的烧杯里,要使鸡蛋离开杯底,可采用的方法有( )
组卷:34引用:3难度:0.9 -
2.某些鱼的浮沉靠鳔的膨缩实现。原来静止在水中的鱼( )
组卷:1632引用:9难度:0.7 -
3.如图所示,一小球分别放入甲、乙、丙三种不同的液体中,由图示情况可知,三种液体的密度大小关系是( )
组卷:298引用:1难度:0.3
二、填空题(共3小题,每小题3分,满分9分)
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4.中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
组卷:1020引用:107难度:0.9
三、开拓新思路拓展创新
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13.在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示。为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底。从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小,从而使浮力(大于/等于/小于)重力;从他们探究的方法来看,(小明/小华)的方法更合理,理由是。
组卷:263引用:17难度:0.9 -
14.资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较两种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。
(1)分别将“浮标”浸入A、B两牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为A和B,如图乙所示。比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρAρB,由此可知A、B牛奶品质的优劣。
(2)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议:。组卷:87引用:6难度:0.7