2021-2022学年广东省深圳中学九年级（上）开学语文试卷

一、基础题。（27分）

• 1．阅读下面的文字，完成问题。
        病毒肆虐的日子，我常于窗前凝望一家面馆。24小时不打烊，医务人员、志愿者、物资运输司机免费就餐，店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。不曾思考却mò然发现，一碗面的背后竟是长长的链条：农夫挥汗如雨，贩运者千里跋涉，商家焦灼等待……总以为自己是孤立的，浑然不知已彼此关联，那是生计的需要，更是心灵的浸染。不认识农夫，面却出自他的麦田；未见过作者，①_______；③并非生活在那座英雄的城市，也未去过大洋彼岸，但我们无时无刻在关注、期盼。生命与生命，哪怕是看起来不相干的陌生人，或者是②_______，寻根朔源，都休戚相关。这无法剔除的关联决定了谁都不能置身事外，而面馆的守望何尝不是一种挺身而出？我，和你，和他，和这个世界，有着看不见的关联。
  （1）给文中加点的字注音，给加点的拼音写上正确的汉字。
  

  mò然
  焦灼

  （2）在文中横线①和②上依次填入句子，衔接最恰当的一项是

   

  
  

  A.①几案枕边却置其书	②被我们不曾正眼瞧过的动植物
  B.①书却置于几案枕边	②被我们不曾正眼瞧过的动植物
  C.①书却置于几案枕边	②不曾被我们正眼瞧过的动植物
  D.①几案枕边却置其书	②不曾被我们正眼瞧过的动植物

  （3）文中画线句③有语句毛病，请将修改后的正确句子写下来。
  组卷：9引用：1难度：0.9

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• 2．下列各项说法正确的一项是（　　）

  A．“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了”这句运用了比喻修辞，生动地写出了“我”的急切心情。

  B．“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”中的“两岸的豆麦”“河底的水草”“扑面的吹来”都是偏正短语。

  C．“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”是形容词。

  D．《社戏》的作者是鲁迅，原名周树人，这篇文章选自散文集《朝花夕拾》，我们还学过出自这本散文集的文章有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与＜山海经＞》。
  组卷：843引用：4难度：0.8

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• 3．2021年的东京奥运会上，全红婵凭10米跳水决赛三跳满分，成为本届奥运会年龄最小的冠军。全国人民都被全红婵的强大实力和拼搏精神震撼了，国内各大媒体争相报导她的惊人事迹。一些慕名而来的网红也打起了宣传的口号，日夜聚集在全红婵的老家，使她的家人不得安宁。针对此种现象，请你对这些扰人行为的网红进行规劝，注意文明用语。
  组卷：7引用：1难度：0.9

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三、名著阅读。（8分）

• 9．阅读《水浒传》的部分目录，完成下面的题目。
  目录
  

  第三回	史大郎夜走华阴县	鲁提辖拳打镇关西
  第四回	赵员外重修文殊院	鲁智深大闹 ____
  第五回	小霸王醉入销金帐	花和尚大闹 ____
  第六回	九纹龙翦径赤松林	鲁智深火烧 ____
  第七回	花和尚倒拔垂杨柳	豹子头误入白虎堂
  第八回	林教头刺配沧州道	鲁智深大闹 ____

  （1）目录中画横线处依次填入的地名，正确的一项是

   

  
  

  A.五台山	野猪林	桃花村	瓦罐寺
  B.瓦罐寺	五台山	桃花村	野猪林
  C.五台山	桃花村	瓦罐寺	野猪林
  D.桃花村	五台山	野猪林	瓦罐寺

  （2）下面表格是某同学阅读《水浒传》时运用的一种方法，请根据表格内容回答问题。
  

  阅读名著	阅读策略	内容呈现	问题与理解
  《水浒传》	关注章回目录	第十五回     杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 第三十五回  梁山泊吴用举戴宗 第四十九回  吴学究双掌连环计 宋公明三打祝家庄 ……	问题：这位同学把有关吴用的章回内容放在一起阅读，请问这种阅读方法有何意义？

  （3）清代文学评论家金圣叹说：《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。
  组卷：22引用：1难度：0.8

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四、写作。（作文45分，书写3分，共48分）

• 10．一份对规则的承诺让我们遵守交通法规，一份对社会的承诺让我们关爱他人，一份对人生的承诺让我们追求进步……承诺是一份责任，更是一种素养。在我们的生活里，或许也有一份承诺在心中，促使我们进步，陪伴我们成长。
        请以《一份承诺在心中》为题，写一篇不少于600字的文章。
        写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
  组卷：12引用：2难度：0.7

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