2020-2021学年重庆市江津实验中学九年级（上）第一次月考化学试卷

一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分。）

• 1．2016年12月，我国首颗“碳卫星”发射升空，使我国在大气二氧化碳监测方面跻身国际前列．下列发射步骤中，一定涉及化学变化的是（　　）

  A．加注燃料	B．火箭点火起飞
  C．卫星与火箭分离	D．进入预定轨道
  组卷：632引用：26难度：0.9

  解析

• 2．下列变化属于缓慢氧化的是（　　）

  A．铁丝在氧气中燃烧	B．铁高温下化为铁水
  C．铁生锈	D．蔗糖溶解
  组卷：54引用：8难度：0.7

  解析

• 3．2015年10月，屠呦呦成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国人，她发现的青蒿素可以有效降低疟疾的死亡率。下列关于青蒿素的描述中，属于化学性质的是（　　）

  A．常温下无色	B．针状固体
  C．能溶于酒精	D．60℃以上易分解
  组卷：72引用：5难度：0.9

  解析

• 4．将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（　　）

  A．提出假设

  B．交流评价

  C．设计实验

  D．作出结论
  组卷：1731引用：50难度：0.9

  解析

• 5．实验室里下列仪器属于玻璃仪器，可直接加热的是（　　）

  A．烧杯

  B．蒸发皿

  C．试管

  D．锥形瓶
  组卷：121引用：35难度：0.9

  解析

• 6．学习化学我们要经常做实验．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 滴加液体

  B． 给液体加热

  C． 取液体

  D． 闻气味
  组卷：13引用：3难度：0.9

  解析

• 7．下列物质燃烧现象的描述中，正确的是（　　）

  A．蜡烛在空气中燃烧产生水和二氧化碳

  B．红磷在空气中燃烧，发出白光，产生大量白雾

  C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种黑色固体

  D．硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
  组卷：11引用：2难度：0.7

  解析

三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）

• 22．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
  
  （1）写出下列仪器的名称：a

   

  ，b

   

  。
  （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为（或符号表达式）

   

  ；选用的发生装置是

   

  （填装置序号，下同），收集装置可以选用

   

  收集
  （3）制取氧气前，必需先检查

   

  ，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是

   

  ；收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口并正放在桌上。
  （4）当用F收集氧气时，氧气应该从

   

  管进入瓶中。
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 23．小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣．
  【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
  【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）．
  

  实验序号	KClO3质量	其他物质质量	待测数据
  ①	1.2g	/
  ②	1.2g	CuO  0.5g
  ③	1.2g	MnO2  0.5g

  （1）上述实验应测量的“待测数据”是

   

  ．
  （2）若实验②比实验①的“待测数据”更

   

   （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．
  【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是

   

  ．
  组卷：66引用：4难度：0.5

  解析