2021-2022学年天津市南开区南大奥宇培训学校高一（上）摸底历史试卷

一、选择题（共15小题，每小题4分，满分60分）

• 1．文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于（　　）

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．春秋
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 2．630年至834年的200余年间，日本19次派遣唐使来华（其中到达中国者为15次），规模之大，少者200人，多者五六百人。唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是（　　）

  A．传播先进的日本文化

  B．学习中国的先进文化

  C．加强两国间的友谊

  D．把唐朝的典章制度带回日本
  组卷：1引用：1难度：0.5

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• 3．在宋代，士人受到社会普遍尊重的原因是（　　）

  A．他们的社会地位十分优裕

  B．他们有知识、有文化

  C．宋朝开国后实行重文轻武的政策

  D．他们出身高贵
  组卷：7引用：6难度：0.6

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• 4．庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色，是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元。大约在何时庄园遍布欧洲各地（　　）

  A．5世纪中期

  B．8世纪后期

  C．11世纪

  D．9世纪
  组卷：2引用：2难度：0.9

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• 5．“城市的空气让人自由”，11世纪的西欧，掀起了争取城市自治的斗争，采取的方式主要是（　　）
  ①金钱赎买
  ②武力斗争
  ③教会的赠与
  ④与领主谈判

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．②④
  组卷：0引用：1难度：0.5

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二、解答题（共2小题，满分40分）

• 16．伟大的中国共产党自成立以来，带领中国人民克服重重困难，浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，实现了民族解放。在取得了新民主主义革命的胜利后，又带领全国人民进行了社会主义建设和改革开放，开辟了中国特色社会主义道路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。阅读下列材料，回答问题。
  材料一：
  
  材料二：我们唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。
  ——歌曲《走进新时代》材料三：2012年11月29日，习近平总书记参观国家博物馆“复兴之路”展览时，提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的奋斗目标。“中国梦”的核心目标可以概括为“两个一百年”的目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
  请回答：
  （1）图一反映的地点是哪里？这里与中国历史上哪件大事有关？用两个词语概括这件事的历史意义。
  （2）材料二中“当家作主站起来”指的是什么重大事件？写出该事件的时间（只写出年份即可）。
  （3）材料二中我国“改革开放”的总设计师是谁？在改革开放的历史进程中，我国经济体制改革从农村开始实行了什么制度？
  （4）根据材料三并结合所学知识回答，“两个一百年”的奋斗目标，是对党的哪一次全国代表大会确定的经济发展战略部署的继承和发展？此次会议提出了社会主义初级阶段理论，那么我国通过什么方式进入了社会主义初级阶段？为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，作为中学生应该做些什么？请简单谈一谈自己的想法。
  组卷：0引用：1难度：0.6

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• 17．科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料，回答问题。
  材料一：不断扩大的生产需求成为瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800-1850年间，性能不断提升的蒸汽机被应用到英国的各种动力机械中。
  ——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》材料二：1900年，电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。
  ——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》材料三：今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了。世界范围内的经济交流空前密切。
  ——摘编自杰里•本特利《新全球史•文明的传承与交流》请回答：
  （1）据材料一，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代，英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明。
  （2）据材料二，1900年前后美国的工业生产中出现了什么新动力？人类社会又进入了什么新时代？汽车和飞机的出现与哪项新动力机械的发明有关？结合所学知识，说出一个发明与创造成就突出的美国科学家。
  （3）据材料三并结合所学知识，网络计算机是哪一次科技革命的成果？“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势？
  （4）综合本题信息及所学知识，请谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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