2022-2023学年江西省赣州市大余县八年级(下)期末物理试卷
发布:2024/6/20 8:0:9
一、填空题(每空1分,共16分)
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1.作为经典力学的先驱,牛顿在前人实验的基础上运用科学推理的方法,正确的揭示了:力 维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因。
组卷:22引用:1难度:0.8 -
2.2022年12月9日,国产大飞机C919完成全球首架交付。飞机起飞时,发动机向后推动空气获得前进的动力,说明物体间力的作用是 的;加速起飞过程中,飞机的动能 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
组卷:8引用:1难度:0.7 -
3.如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中,应拉着木块在长木板上做 运动,此时摩擦力大小为 N。
组卷:478引用:4难度:0.5 -
4.如图所示是生活中常见的杆秤。称量时杆秤在水平位置平衡,被测物体和秤砣到提纽的距离分别为0.05m、0.2m,秤砣的质量为0.5kg,秤杆的质量忽略不计,则被测物体的质量为 kg。若秤砣有缺损,则杆秤所测物体的质量会 (选填“偏大”或“偏小”)。
组卷:135引用:5难度:0.6 -
5.如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2:1,都装满水。水对容器底部的压强之比为,水对容器底部的压力之比为。
组卷:990引用:63难度:0.9 -
6.如图小明用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速直线滑动。木块在移出桌面的过程中对桌面的压力 ,对桌面的压强 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
组卷:28引用:5难度:0.6 -
7.如图所示,将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态,它的上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的压力为3N,则该物体受到的浮力大小为N;如果物体再下沉5cm,则它受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
组卷:190引用:5难度:0.8
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
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20.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中:
【设计和进行实验】
实验中用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。
(1)小张同学进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中。实验步骤 B c D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3
(3)小张用表格中的数据算出了未知液体的密度是 kg/m3 (g取10N/kg,结果保留一位小数)。
(4)小张同学通过图1中A、B、C的实验数据进行对比分析发现:随着铜块浸入水中深度的增加,铜块所受到的浮力变大,于是他得出结论:浮力的大小跟物体浸入液体中的深度有关。你认为小张同学的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 。组卷:17引用:1难度:0.6 -
21.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小华用大小相同的滑轮,组成如图所示的滑轮组进行了实验,并把数据整理记录在表中。
实验次数 滑轮材质 钩码重G/N 提升钩码的高度h/m 有用功W有用/J 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 总功W总/J 机械效率η 1 铝 1 0.1 0.1 0.6 0.3 0.18 56% 2 铝 2 0.1 0.2 1.0 0.3 0.3 67% 3 塑料 2 0.1 0.2 0.8 0.3 0.24 ①
(2)上表①处的正确数据是 (保留整数);
(3)比较1、2两次实验可知:使用同一滑轮组提升不同的重物,钩码越重,滑轮组的机械效率越 ;
(4)比较2、3两次实验可推测,若将铝质滑轮更换为体积大小相同的铁质滑轮,再次将重2N的钩码提升0.1m,此时滑轮组的机械效率可能为 。(只填序号)
A.72%
B.67%
C.53%
(5)在第3次实验中,若只考虑滑轮重,则塑料滑轮的重力是 。
(6)实验表明:额外功越小,总功越接近有用功。进一步推理得出:假如没有额外功,总功等于有用功。可见,使用任何机械都 。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是 。
A.光的反射定律
B.牛顿第一定律
C.阿基米德原理
D.焦耳定律组卷:14引用:1难度:0.5