2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区四年级(下)期末语文试卷
发布:2025/11/2 5:0:2
一、积累与辨析(29分)
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1.判断下列句子运用的描写方法,然后选择填空。
A.环境描写
B.语言描写
C.动作描写
D.心理活动描写
(1)海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。
(2)他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。
(3)他牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走。
(4)哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳了?组卷:63引用:2难度:0.7 -
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
组卷:8引用:1难度:0.7 -
3.根据情景写诗句
儿童是那样的天真可爱,①“,”写出了儿童捕蝉时的专注;②”,“写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;③“,”写出了儿童放风筝时的天真。组卷:16引用:1难度:0.7 -
4.写出带有下列偏旁的字,再写一写带有这些偏旁的字和什么有关。
(1)贝:
带“贝”的字与有关。
(2)扌:
带“扌”的字与有关。
(3)氵:
带“氵”的字与有关。组卷:55引用:4难度:0.8 -
5.看拼音,写词语。
zhú gān biǎo xiàn lǐ fà suī rán dǎn xiǎo féi zào tòu míng zǒu láng 组卷:3引用:2难度:0.7 -
6.“临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。”这句话运用了作比较和列数字的说明方法。
(判断对错)组卷:16引用:1难度:0.7 -
7.选字填空。
青 晴 清 情 请
(1)今天的天气真朗!
(2)黑板上的字我看得很楚。
(3)不要捉蛙,他是我们人类的朋友,能为我们做许多好事。组卷:22引用:2难度:0.7 -
8.把下面的句子补充完整。
(1)书,被人们称为人类文明的“”。
(2)莎士比亚说:“书籍是全世界的。”
(3)一本你喜爱的书就是,也是一处你随时想去就去的。组卷:165引用:3难度:0.7 -
9.写句子,使表达的感情更强烈。
北京申奥成功,我们非常自豪。
①
②组卷:0引用:1难度:0.5
二、阅读与理解(26分)
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10.阅读短文,回答问题
早春的心ㅤㅤ①早春的一个中午,煦风微送,晴空万里。阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下,暖暖地照在每个人的身上。
ㅤㅤ②公园里,一大片迎春花正在率先回应着和风暖阳的呼唤,一面夸张地炫耀着身姿,一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵,把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展,向春天的深处伸展。
ㅤㅤ ③我忍不住了,就用手里的摄像机,记录这早春的时刻。
ㅤㅤ④不知什么时候,竟涌过来一大帮十几岁的孩子,他们一来到这片迎春花前面,立刻就像兴奋的小鸟儿,一下子就A (钻 冲)进了迎春花丛中。有的使劲儿嗅着花朵,有的把脸埋进了迎春花的枝条里面,个个开心得忘乎所以。
ㅤㅤ⑤冷不丁地,一个男孩子跑到我面前,对我说道:“叔叔,你能不能为我们录一段像?”看到他脸上的期待,我欣然答应,准备为他们录像。可就在这时,却见一个女孩子走到他面前,小声地说了几句话,随后,就见那个男孩子皱着眉头想了想,又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后,那个男孩子大声对其他孩子说道:“叔叔摄像机里面的电不多了,为了能够快些录完,咱们就来一种B (新颖 奇怪)的方式,围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样?”他的话刚说完,刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈C (响应 响动)起来。于是,那帮十几岁的孩子就排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。
ㅤㅤ⑥我一边给他们摄像,一边纳闷儿:这些孩子怎么了?我并没有跟他们说摄像机里的电不多了呀,况且,就算是要快些摄完的话,他们围着迎春花跑一圈儿就可以呀,为什么要莫名其妙地并着双腿跳呢?
ㅤㅤ⑦当我为那些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,他们向我致了谢,一起向公园里别的地方走去。可是,这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是个残疾孩子。
ㅤㅤ⑧我恍然大悟:原来,刚才那些孩子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为她,是为了让她和他们一样,在这如诗的春天里留下一个完美的记忆。
ㅤㅤ⑨那一刻,看着那些孩子离去的身影,我心里一阵感动;其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子,他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周散发着熠熠的光芒。
(1)用“√”选出文中括号内恰当的词语。
A(钻 冲)
B (新颖 奇怪)
C (响应 响动)
(2)联系上下文解释词语。
①率先:
②莫名其妙:
(3)短文主要写了一件什么事?请简要概括。
(4)阅读短文第③~⑨自然段,想想作者面对这样一群孩子,心理经历了哪些变化?请用恰当的词语概括。
欣然————恍然大悟——
(5)“于是,那帮十几岁的孩子就排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳”。这句话通过对孩子们一系列的描写,写出了孩子们的心情。他们这样做是为了。
(6)读第⑨自然段,说说“他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周散发着熠熠的光芒”这句话中“春天的心”指什么?组卷:4引用:1难度:0.5 -
11.课内阅读
学弈ㅤㅤ弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)给加点的字注音。
①诲二人弈
②鸿鹄将至
(2)用“/”划分朗读节奏。
使弈秋诲二人弈
(3)解释加点的字。
①通国之善弈者也
②惟弈秋之为听
③思援弓缴而射之
④虽与之俱学
⑤一人虽听之
⑥虽与之俱学
(4)翻译文中画“——”的句子。
(5)说一说,本文是运用了什么的手法写出两个学弈者的不同表现和不同结果?从而揭示了一个什么道理?组卷:3引用:1难度:0.5
三、情趣与表达(25分)
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12.ㅤㅤ大自然的花草树木、虫鱼鸟兽、风雨雷电等等都各有各自的精彩,各有各自的特点,请选择一种事物,运用学到的方法,写出你对它的喜爱之情。题目自拟。(400字左右)
组卷:1引用:1难度:0.5

