部编版六年级上册《口语交际：意见不同怎么办》2020年同步练习卷（7）
发布：2025/11/2 4:0:2
一、基础积累
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1．我叫
，今年岁，我在小学上学。我的爱好有。我的爸爸是，我的妈妈是，他们都很爱我，我也很爱他们。组卷：16引用：1难度：0.9 -
2．综合应用。
毕业在即，班级开展了“再见，童年”的语文综合性学习活动。
在制作“再见，童年”成长纪念册时，同学们就“自己动手做纪念册还是交给店家制作纪念册”这两个观点展开了激烈的辩论。请你选择一方，发表自己的观点。组卷：1引用：1难度：0.5 -
3．关于如何阅读文章，下面说法正确的是。（多选）
A.在读懂的基础上，从所读的文章想开去。
B.首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。
C.阅读的时候，必须把文中每个字、每个音都弄清楚。组卷：58引用：2难度：0.7 -
4．口语交际
在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题，小明说：“现在是科技时代，用手机、电脑打字很方便，不需要练字。你认为他的说法对吗？说说自己的看法。组卷：2引用：1难度：0.5 -
5．在“你说我做”的游戏中，如果你是指令官，你会发出什么指令？
用上句式“请……把……把……然后……”组卷：32引用：1难度：0.9
