2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县九年级（下）第一次月考语文试卷

一、语言积累与运用。

• 1．阅读文静同学的一段新闻摘抄笔记，按要求作答。
  ㅤㅤ在各种古典小说中，《西游记》是甲（徒有虚名/当之无愧）的超级IP，由此衍生而来的《大闹天宫》《金猴降妖》等都是kuài炙人口的文艺作品。
  1986版《西游记》播出后火爆一时，如今仍是很多人乙（度过/渡过）寒暑假的“标配”。威风凛凛的孙悟空，更是不少孩子心中的英雄□呆萌的“二师兄”、沉稳可靠的沙师弟也很受欢迎。
  ㅤㅤ在中国文学史上，《西游记》是不可多得的文化典籍□在今天依然要抱有敬畏之心。专家建议，我们的阅读或许需要确立一种与神话文学相适应的阅读意识，即“神话逻辑的奥秘”□
  ㅤㅤ（　　）将取经看成一则如来佛设计的游戏，（　　）唐僧就注定不能被吃掉，必须一步一个脚印丈量取经征途，完成这出游戏。那也就不难理解，孙悟空神通广大，能够腾云驾雾，但依然要历时十四寒暑苦度九九八十一难。作品的先验性逻辑规定，唐僧取经的功课，（　　）不能省略，（　　）不能“代驾”。
  （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
  衍

   

  生
  kuài

   

  炙人口
  威风凛

   

  凛
  （2）从括号里选出恰当的词语填到横线上。
  甲：

   

  
  乙：

   

  
  （3）根据语境，在文中三个方框处依次填入标点符号，最恰当的一项是

   

  
  

  A.分号	逗号	句号
  B.顿号	句号	分号
  C.逗号	句号	句号
  D.顿号	逗号	分号

  （4）在做笔记时，文静漏抄了最后一节两组关联词，请你选出正确的一项

   

  
  A.如果，那么；不仅，而且
  B.因为，所以；不仅，而且
  C.如果，那么；既，也
  D.因为，所以；既，也
  组卷：9引用：3难度：0.5

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• 2．古诗文名句填空。
  ㅤㅤ古今名士贤人都以自己的方式诠释着生活的内涵：苏轼仕途坎坷，仍写下“（1）

   

  ，西北望，射天狼”（《江城子•密州出猎》），抒发杀敌卫国的豪情；辛弃疾失意闲居，但仍希望“（2）

   

  ，（3）

   

  ”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》），抗金复国，建功立业；岑参面对边塞壮美浪漫的雪景，不禁发出“（4）

   

  ，（5）

   

  ”这样新奇的赞叹；秋瑾虽有凌云壮志，但深感知音难觅，不觉泪湿衣襟：“（6）

   

  ？青衫湿！”（《满江红》）；在孟子看来，为人处世很难做到两全其美，在处理生和义两者的关系时，应当做到“二者不可得兼，（7）

   

  ”（《鱼我所欲也》）；范仲淹用“浊酒一杯家万里，（8）

   

  ”抒发战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情（《渔家傲•秋思》）。
  组卷：33引用：4难度：0.5

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• 3．太爷爷的百岁寿辰将至，家人要为他举办寿宴。你结合太爷爷的“小档案”，完成了几件事。
  

  小档案 姓名：陈新民                性别：男                  籍贯：江苏省南京市 1922.6         出生于江苏省南京市 1941.6         投笔从戎，北上加入八路军 1949.4         随军南下，参加渡江战役 1951.2         参加志愿军抗美援朝，归国后在部队工作 1982.6         光荣退休，其后积极为中小学生普及国防知识 2002年至今   居家休养。每天打扫自己的房间，写写毛笔字，每周游泳一次

  （1）爷爷拟写了邀请函的正文，你推敲后发现加点词不妥，换成了

   

  
        喜逢父亲百岁寿辰，兹于6月22日18：00，在星舟大酒店万华厅举办寿宴。
  敬请前往！
  A.家父、光临
  B.乃翁、莅临
  C.令尊、驾临
  D.我爸、到来
  （2）爸爸、妈妈布置宴会厅，你去帮忙。
  ①宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联，你对出下联。
  上联：四世同堂，福如东海长流水
  下联：

   

  
  ②妈妈看到主席台区域只有一副寿联，觉得不够喜庆，寿星的风采也体现不足，想再添加一些布置。你按照方位顺序，向妈妈说明了自己的设计。（不超过80字）
  （3）太奶奶要你做主持人。太爷爷出场时该说什么呢？你准备了一段主持词。
  （4）太爷爷要在寿宴上发表感言，你建议他讲讲长寿秘诀，他总结了两条。你想起了生物书上的这幅插图和太爷爷的生活习惯，又加了两条。
  
  太爷爷总结的秘诀：没有抽烟、喝酒的嗜好、老有所为，为社会做力所能及的事。
  你加的两条：
  ①

   

  
  ②

   
  组卷：194引用：3难度：0.5

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四、整本书阅读。

• 10．文涛读到下面几段话，请阅读后回答问题。
  【甲】
  ㅤㅤ翟买办飞奔下乡，到秦老家，邀A过来，一五一十，向他说了。A却笑着拒绝了。翟买办回复知县后，第二日时知县亲自乘轿子到A家。谁知A仍是别人不见。
  【乙】ㅤㅤB一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。众人扶著立了起来。B看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”B也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
  【丙】ㅤㅤC想，别的都不打紧，忙进房去抢了一床被在手内，从床上把太公扶起，背在身上。把两只手搂得紧紧的，且不顾母亲，把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来，一把拉了嫂子，指与他门外走。又把母亲扶了，背在身上。才得出门，那时火已到门口，几乎没有出路，C道：“好了！父母都救出来了！”
  ㅤㅤ……
  ㅤㅤ娘子再三再四不肯下乡，他终日来逼，逼的急了，哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯，竟托书店里人把房子转了，拿了银子回来，娘子到底不肯去，他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人郑老爹见女婿就要做官，责备女儿不知好歹，着实教训了一顿。女儿拗不过，方才允了。
  （1）选文中的A、B、C对应的人物正确的一项是

   

  
  A.周进，王冕，匡超人。
  B.匡超人，王冕，周进。
  C.王冕，周进，匡超人。
  D.王冕，范进，匡超人。
  （2）结合【丙】选段，联系全书概括C的变化。
  （3）《儒林外史》特别善于通过富有情味的细节来塑造人物，揭示主题，请选择一处细节描写进行赏析。并结合小说原著分析其意义。
  组卷：10引用：3难度：0.5

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五、写作。

• 11．阅读下面的文字，按要求作文。
  ㅤㅤ十年，人生的一个阶段。人生能有多少个十年，最主要的是活得充实、积极、勇敢、正直……我们已经来到了人生的第二个十年，从懵懂的少年到青春荡漾，十年后我们将长大成熟，那时的我们将是什么样子？
  ㅤㅤ请以“我十年后的样子”为题，写一篇作文。
  ㅤㅤ要求：
  ①展开合理想象。
  ②恰当运用描写、抒情等表达方式。
  ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
  ④字迹工整，卷面整洁，不少于600字。
  组卷：2引用：3难度：0.5

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