2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高二（上）生物寒假作业（9）

一.选择题

• 1．下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中不正确的是（　　）

  A．转动转换器--换用不同放大倍数的目镜

  B．调节细准焦螺旋--调节视野中物像的焦距

  C．调节光圈--调节视野的亮度

  D．调节反光镜--调节视野的亮度
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 2．在“调查人类某遗传病发病率”的实践活动中，不正确的做法是（　　）

  A．调查群体要足够大

  B．要注意保护被调查人的隐私

  C．尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病

  D．必须以家庭为单位逐个调查
  组卷：9引用：12难度：0.7

  解析

• 3．有关设计并制作生态缸实验的说法不正确的是（　　）

  A．将生态缸置于光线良好的地方，注意避免阳光直射

  B．生态缸所模拟生态系统稳定性大小只由缸内物种丰富度决定

  C．利用生态缸稳定性观察记录表，可定期记录动植物的生活情况，水质情况及基质变化等，对不同生态缸进行比较，分析生态缸中生态系统稳定性差异的原因

  D．生态缸可制作成封闭型，也可制作成开放型（即不加盖），前者对生态系统的基本成分及其比例有着更严格的要求
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析

• 4．下列对相关实验原理的叙述，合理的是（　　）

  A．用苏丹Ⅲ染液可检测生物组织中淀粉的存在

  B．用较高浓度的蔗糖溶液可使植物细胞的中央液泡变大

  C．用健那绿染液可使活细胞中的叶绿体呈现蓝绿色

  D．用动物细胞制备细胞膜比用植物细胞更容易
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 5．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（　　）

  A．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色

  B．纸层析法分离叶绿体中的色素，颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色

  C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

  D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
  组卷：0引用：1难度：0.7

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二、解答题（共9小题，满分0分）

• 15．为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
  

  组别 步骤	A组	B组	C组	D组	E组	F组
  配制溶液	蒸馏水	200mg/L 2，4-D溶液	400mg/L 2，4-D溶液	600mg/L 2，4-溶液	？	1000mg/L 2，4-D溶液
  选择插条	选取该植物生长时期、带芽数目等相同的适宜插条若干支，随机分成六等份，并编号
  浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应深度2，4-D溶液浸泡插条12小时
  扦插及培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均适宜且相同
  实验结果

  请分析回答：
  （1）E组实验配制的2，4-D溶液浓度是

   

  ．
  （2）设置A组实验的目的是

   

  ．
  （3）实验结果说明

   

  ．
  （4）该实验还可以用

   

  作为实验观察的指标．
  （5）若要进一步探究2，4-D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路．

   

  ．
  组卷：111引用：10难度：0.5

  解析

• 16．如图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请据图回答：
  
  （1）步骤甲称为

   

  。
  （2）步骤乙的目的是

   

  和

   

  。
  （3）步骤丙常用的化学试剂是

   

  。
  （4）在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是

   

  。
  （5）某学校不同班级学生在同一天不同时间进行了上述实验，结果发现实验效果有明显差异。为了探究该实验取材的最佳时间，请你简要写出实验的主要思路

   

  。
  组卷：106引用：10难度：0.5

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