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2022-2023学年江苏省扬州市梅岭教育集团八年级(下)期中数学试卷

发布:2024/7/16 8:0:9

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案填写在答题纸相应位置。)

  • 1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

    组卷:40引用:1难度:0.9
  • 2.下列代数式中,属于分式的是(  )

    组卷:95引用:2难度:0.8
  • 3.下列是最简二次根式的是(  )

    组卷:153引用:2难度:0.5
  • 4.若分式
    x
    +
    y
    3
    xy
    中的x和y都扩大3倍,那么分式的值(  )

    组卷:386引用:3难度:0.5
  • 5.如图,△ABC绕点A按逆时针方向旋转68°后与△AB1C1重合,连接BB1,则∠ABB1=(  )

    组卷:305引用:5难度:0.5
  • 6.估计
    12
    +
    6
    ÷
    3
    的值应在(  )

    组卷:108引用:5难度:0.7
  • 7.化简
    1
    -
    a
    1
    a
    -
    1
    的结果是(  )

    组卷:674引用:4难度:0.6
  • 8.如图,已知矩形ABCD中,AB=4,AD=3.点P为BC上任意一点(可与点B或C重合),分别过B、C、D作射线AP的垂线,垂足分别是B′、C′、D′,则BB′+CC′+DD′的最小值是(  )

    组卷:408引用:1难度:0.5

二.填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请把你认为正确的答案填写在答题纸相应位置。)

  • 9.在函数
    y
    =
    x
    -
    3
    x
    -
    4
    中,自变量x的取值范围是
     

    组卷:493引用:38难度:0.9

三、解答题(本大题共10小题,共96分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把答案填写在答题纸相应位置。)

  • 27.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.某校数学兴趣小组,在学习完勾股定理和实数后,进行了如下的问题探索与分析.
    【提出问题】已知0<x<1,求
    1
    +
    x
    2
    +
    1
    +
    1
    -
    x
    2
    的最小值.
    【分析问题】由勾股定理,可以通过构造直角三角形的方法,来分别表示长度为
    1
    +
    x
    2
    1
    +
    1
    -
    x
    2
    的线段,将代数求和转化为线段求和问题.
    (1)如图,我们可以构造边长为1的正方形ABCD,P为BC边上的动点.设BP=x,则
    PC=1-x.则
    1
    +
    x
    2
    +
    1
    +
    1
    -
    x
    2
    的最小值等于

    ​(2)运用以上数形结合的方法,求
    9
    +
    x
    2
    +
    1
    +
    6
    -
    x
    2
    的最小值;
    (3)运用以上数形结合的方法,求
    x
    2
    +
    9
    -
    x
    2
    -
    12
    x
    +
    37
    的最大值.

    组卷:318引用:1难度:0.5
  • 28.实践操作
    在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,现将纸片折叠,点D的对应点记为点P,折痕为EF(点E、F是折痕与矩形的边的交点),再将纸片还原.
    初步思考
    (1)若点P落在矩形ABCD的边AB上(如图①).
    当点P与点A重合时,∠DEF=
    °;当点E与点A重合时,∠DEF=
    °;
    深入探究
    (2)当点E在AB上,点F在DC上时(如图②),求证:四边形DEPF为菱形,并直接写出当
    AP
    =
    7
    2
    时的菱形EPFD的边长.
    拓展延伸
    (3)若点F与点C重合,点E在AD上,射线BA与射线FP交于点M(如图③).在折叠过程中,是否存在使得线段AM与线段DE的长度相等的情况?若存在,请求出线段AE的长度;若不存在,请说明理由.

    组卷:1986引用:13难度:0.5
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