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2014-2015学年苏教版九年级(上)化学寒假作业(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)

  • 1.下列变化属于化学变化的是(  )

    组卷:3引用:5难度:0.9
  • 2.下列实验现象的描述正确的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.9
  • 3.遭遇雾霾天气时,下列做法不正确的是(  )

    组卷:89引用:6难度:0.7
  • 4.如图是元素周期表中某元素的相关信息.从图中不能直接获得的信息是(  )

    组卷:33引用:7难度:0.9
  • 5.下列有关水资源保护和净化的说法正确的是(  )

    组卷:24引用:3难度:0.9
  • 6.下列实验方案不合理的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.7
  • 7.下列化学知识的总结正确的是(  )
    ①酒精挥发是其物理性质
    ②石油液化气燃烧是其化学性质
    ③食用加碘盐可以预防人体贫血
    ④木柴架空有利于木柴的完全燃烧
    ⑤蔬菜能为人体提供多种维生素
    ⑥用细沙灭火降低了可燃物着火点.

    组卷:7引用:3难度:0.9

二、非选择题(共8小题,满分0分)

  • 22.化学与生活联系密切,生活中处处有化学.
    (1)食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡,这是因为发生了
     
    变化(填“物理”或“化学”).
    (2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是
     
    .(填元素符号)
    (3)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4).写出甲烷完全燃烧的化学方程式
     

    (4)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用
     
    来区别硬水和软水.
    (5)2013年5月31日,是世界第26个“无烟日”.吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体,它与赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁反应的化学方程式为
     

    (6)家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔,甚至16孔等多个品种,你认为孔道越
     
    (填多、少)燃烧越充分,理由是
     

    (7)铁是生活中常用的金属.如图是某“暖宝宝”外包装的图片.该“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热. 
    ①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与
     
     
    等物质共同作用才会生锈.
    ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是
     

    ③校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法
     

    ④【查阅资料】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属可以是
     
    (填编号)
    A.银块      B.铜块    C.锌块.

    组卷:25引用:2难度:0.3
  • 23.如图所示为实验室常用的实验装置
    (1)写出下列仪器名称:a
     
    ;b
     

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
     
    (填装置的字母代号),化学方程式是
     
    ,用氯酸钾制取氧气的化学方程式为
     

    (3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是
     
    ,若用E装置收集氢气,应从
     
    (填c或d)口通入氢气.
    (4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为
     

    A.可以随时加液      B.可以控制反应速率    C.可以控制反应发生与停止
    同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:
    【拓展实验一】探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
    (5)甲、乙两同学设计实验如表:
    实验过程
    实验现象试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为:
    ①>②>③.
    分析结论Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为
     

    Ⅱ对比甲同学实验①②可知,
     
    ,化学反应的速度越快;
    Ⅲ对比甲同学实验
     
    (填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越
     

    Ⅳ乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是
     
     和
     
    【拓展实验二】测定石头纸中碳酸钙的质量分数
    (6)甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.如图2为石头纸与稀盐酸反应的装置,图3用于测量CO2的体积.
    ①连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置2气密性
     
    (选填“良好”或“漏气”)
    ②图3装置中油层的作用是
     

    ③反应停止后,
     
    (填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.
    A.水平移动量气管         B.上下移动量气管       C.封闭量气管
    (7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如表.(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)
    第一份第二份第三份第四份
    取样品质量(g)6.256.256.256.25
    取稀盐酸的体积(mL)10.020.030.040.0
    产生气体的质量(g)0.881.762.20m
    通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
    ①在第1份样品的实验中,
     
    完全反应了.
    ②m为
     

    ③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?

    组卷:24引用:3难度:0.1
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