2022-2023学年山东省菏泽市牡丹区六年级（上）期末科学试卷

一、选一选：（请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内）

• 1．小雪今天想吃土豆丝，妈妈给她做土豆丝用到的工具是（　　）

  A． 叉子

  B． 削皮刀

  C． 大勺
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 2．小明采用如图所示的两种不同方式将同一货物到同一辆汽车上，其中说法正确的是（　　）

  A．甲图比乙图省距离	B．甲图比乙图省力
  C．甲图比乙图费力
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 3．一根木棍可以有很多种用法，下列木棍在生活中的应用利用了杠杆原理的（　　）

  A．用木棍撬动大石头

  B．用木棍饺子皮

  C．用木棍支撑快倒了的小树苗
  组卷：8引用：1难度：0.8

  解析

• 4．电视、广播等是利用_____传递信息的。（　　）

  A．电磁波

  B．文字

  C．金属线路
  组卷：4引用：1难度：0.8

  解析

三、连一连（请把下列生活现象和能量转化形式对应连线）

• 11．

  冬天搓手取暖	太阳能转化为化学能
  植物进行光合作用	电能转化为声能
  打开手机听音乐	动能转化为热能
  烧柴火取暖	化学能转化为热能
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析

四、实验探究题：

• 12．小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。实验记录如表：
  

  电磁铁（线圈圈数）	100圈			50圈
  实验次数	1	2	3	4	5	6
  电流/A	0.6	1.2	1.5	0.8	1.0	1.5
  吸引大头针的数量	7	11	14	5	8	10

  （1）通过比较第3次和第

   

  次实验，可知电磁铁的磁力大小跟线圈圈数有关。通过比较第1次和第2次、第3次实验，发现磁性强弱还和

   

  有关。
  （2）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，相同的实验条件是

   

  ；不同的实验条件是

   

  。
  结论：串联的电池越多，可以

   

  （填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
  （3）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关，设计实验时，相同的实验条件是

   

  ；不同的实验条件是

   

  。
  结论：线圈匝数越多，可以

   

  （填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
  组卷：32引用：1难度：0.3

  解析