2018年五年级下册数学竞赛专题:第6讲 几何计数
发布:2024/12/11 4:0:1
一、兴趣篇
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1.如图,线段AB、BC、CD、DE的长度都是3厘米.请问:图中一共有多少条线段?这些线段的长度之和是多少厘米?
组卷:19引用:4难度:0.5 -
2.小明把巧克力棒摆成了如图所示的形状,其中每一条小短边代表一个巧克力棒.请问:
(1)一共有多少个巧克力棒?
(2)这些巧克力棒共构成了多少个三角形?
(3)嘴馋的小明吃掉一个巧克力棒后(图中两端带有箭头的小边),剩下的图形中还有多少个三角形?组卷:31引用:6难度:0.7 -
3.如图是由18个大小相同的小正三角形拼成的四边形.其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大的正三角形若干个.那么,图中包含“*”号的大、小正三角形一共有个.
组卷:81引用:6难度:0.7 -
4.如图1和图2,数一数,两个图形中分别有多少个三角形?
组卷:27引用:4难度:0.5 -
5.如图,在一个4×4的方格表中,共有多少个正方形?
组卷:39引用:4难度:0.7 -
6.如图,数一数图中一共有多少条线段?多少个矩形?
组卷:35引用:4难度:0.7 -
7.如图中,AB、CD、EF、MN互相平行,则图中梯形个数与三角形个数的差是多少?
组卷:47引用:10难度:0.5 -
8.如图,125个黑色与白色小立方体相间排列拼成了一个大立方体,其中露在表面上的黑色小立方体有多少个?
组卷:50引用:4难度:0.7 -
9.如图,木板上钉着12枚钉子,排成三行四列的长方阵.用橡皮筋一共可以套出多少个不同的三角形?
组卷:35引用:5难度:0.5 -
10.如图,在2×3的长方形中,每个小正方形的面积都是1.请问:以A、B、C、D、E、F、G为顶点且面积为1的三角形共有多少个?
组卷:17引用:4难度:0.5
三、超越篇
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29.如图,木板上钉着16枚钉子,排成四行四列的方阵.用橡皮筋一共可以套出多少个不同的等腰三角形?
组卷:51引用:5难度:0.1 -
30.如图,在3×3的方格表内,每个小正方形的面积均为1.请问:
(1)以格点为顶点共可以画出多少个面积为4的三角形?
(2)以格点为顶点共可以画出多少个面积为3的三角形?
(3)以格点为顶点共可以画出多少个面积为1.5的三角形?组卷:49引用:5难度:0.1