2021年湖北省武汉市高考生物模拟试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：
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1．下列关于真核细胞和原核细胞共性的描述，错误的是（ ）
组卷：63引用：7难度：0.8 -
2．关于还原糖、淀粉、脂肪和蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（ ）
组卷：56引用：9难度：0.7 -
3．用同位素标记法研究分泌蛋白的合成分泌过程，下列标记处理最合理的是（ ）
组卷：24引用：4难度：0.7 -
4．癌细胞即使在氧气供应充足的条件下，其能量供应仍主要依赖产能效率较低的糖酵解途径，并产生大量乳酸，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是（ ）
组卷：11引用：5难度：0.7 -
5．在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将（ ）组卷：169引用：99难度：0.7 -
6．如图为“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”的实验装置，下列叙述错误的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.7 -
7．下列与细胞生命历程有关的叙述，正确的是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.7 -
8．澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因（M、m和N、n）控制，M对m、N对n完全显性，其中M基因控制黑色素的合成，N基因控制褐色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当M、N基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和纯合褐色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄个体相互交配得到F2。不考虑交叉互换，下列分析正确的是（ ）
组卷：28引用：4难度：0.6
三、非选择题：
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24．为改善长江某滨江湿地的环境和功能，科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰，从江心到防洪堤将滨江湿地划分为A、B、C、D四个区域（如图所示），进行了丰富度相关问题的研究。
回答下列问题：
（1）丰富度是指。调查各个区域的植物丰富度，可类比种群密度的调查方法，采用法进行。
（2）A、B、C、D四个区域分布着不同的种群，在空间，上构成群落的结构。每年丰水期时A、B区会被水淹，丰水期后，人们发现A、B区大量植物因烂根而死亡，烂根的主要原因是。当枯水期来临后，A、B区会重新露干，恢复植被，此过程属于群落的演替。
（3）B区的优势植物芦苇不仅可调节气候，涵养水源，形成的良好湿地生态环境，也为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的家园，这体现了生物多样性的价值。组卷：27引用：3难度：0.7 -
25．兴趣小组为研究“使用公筷对餐后菜品细菌数量的影响”进行了实验。实验中选用4道菜，每道菜分为3盘，一盘取样冷藏，一盘使用公筷，一盘不用公筷。实验过程及结果分别见图和表。
回答下列问题：菜名 每克样品中含有的细菌菌落总数（cfu/g） 餐前 餐后 公筷 非公筷 凉拌黄瓜 14000 16000 45000 盐水虾 160 150 220 炒芦笋 30 30 530 干锅茶树菇 1100 4600 79000
（1）实验使用的餐具、筷子及取样工具需经过处理，接种的方法是，从取样开始，操作过程中应严格防止，以保证实验结果的准确性。
（2）固体培养基X对菜品中的细菌应（填“有”或“没有”）选择性。
（3）筷子上微生物的来源有。实验结果表明使用公筷可以防止传染病传播，其原因是。组卷：24引用：2难度：0.7
