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1994年上海市第八届初中物理竞赛复赛试卷(普陀杯)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共5小题,每小题2分,满分10分)

  • 1.居民生活用液化石油气,是在常温条件下,用
     
    的方法,使它成为液体储存在钢罐里的。

    组卷:31引用:9难度:0.9
  • 2.某家庭所用的电度表[瓦时计]上标有“1200R/kW•h”的字样。如果这个家庭的一些用电器在正常工作时,电度表[瓦时计]的铝盘在5分钟里转过30圈,则这些用电器在正常工作时的总功率为
     
    瓦特。

    组卷:67引用:1难度:0.9
  • 3.某人驾驶小艇,沿河逆流而上,从甲地到乙地,又立即从乙地返回甲地。若小艇在静水中的速度为8米/秒,河水流速为2米/秒,则小艇往返于甲、乙两地之间的平均速度为
    米/秒。

    组卷:429引用:2难度:0.7
  • 4.在如图所示的电路图中,电阻R1=20欧姆,R3=8欧姆;伏待表V1的读数是5伏特,伏特表V2的读数是3伏特。由此可见电阻R2的阻值为
     
    欧姆。

    组卷:80引用:1难度:0.9
  • 5.已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球,静止地放在同一水平桌面上,如图所示,则铜球具有的机械能
    (填“大于”、“小于”或“等于”)铝球具有的机械能。

    组卷:258引用:3难度:0.5

二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)

  • 6.某人骑自行车以一定的速度沿水平道路匀速行驶,当他经过路口的横道线时,从口袋里掉下一串钥匙,忽略空气阻力,钥匙落地时的位置应在(  )

    组卷:200引用:1难度:0.7
  • 7.如图所示,许多轿车的后窗内壁都平行地装有若干条金属丝,估计它们的用途可能是(  )

    组卷:48引用:1难度:0.7
  • 8.在阳光照射下,竖立的木杆AB在地面上的投影为BC,如图所示。图中M为木杆AB的中点,S3C为∠BCA的角平分线。由图可知,阳光的照射方向是沿着(  )

    组卷:533引用:3难度:0.7

六、说理题(共2小题,满分18分)

  • 24.准备知识:在光学作图中可用符号表示凸透镜,用符号表示凹透镜。它们的焦点和透镜中心可在主轴上分别用F和O来表示。图所示是光从空气通过凹透镜的光路图。图中光线Ⅰ表示平行于主轴的一条光线;光线Ⅱ表示通过凹透镜中心的一条光线;光线Ⅲ表示射向凹透镜焦点的一条光线,光线Ⅰ′、Ⅱ′、Ⅲ′分别表示了光线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ通过凹透镜后的传播方向。
    采用下述试验步骤,可粗略地测出一块凹透镜的焦距:
    先在光具座上自左向右依次竖直放置一块凹透镜(焦距未知待测)、一块凸透镜(焦距已知为f)和一块平面镜,并将一个平行光源安装在凹透镜的左侧,使它能水平向右射出一束平行光;然后调节凹透镜、凸透镜和平面镜的高度,使它们的中心跟光源的中心大致在同一高度;最后打开光源,并调节凹透镜和凸透镜之间的距离,使光源发出的平行光通过两块透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,测出此时两透镜之间的距离(用d表示)。
    根据上述实验过程,完成下列要求:
    (1)画出上述测定凹透镜焦距的原理图(用光路图来表示),并标出已知量和要测定的物理量。
    (2)这个凹透镜的焦距是
    (用已知量的代数式表示)。
    (3)说明在实验过程中能确认入射光束经平面镜反射后恰能沿原来光路返回的具体方法。

    组卷:152引用:1难度:0.3
  • 25.火车、飞机、赛车在起动或制动过程中的运动通常是变速直线运动。人们设法测得了它们在起动或制动过程中各个不同时刻的速度,如下列各表所示:
    表A火车在起动过程中各时刻的速度(从火车起动时开始计时)
    时间(秒) 0 5 10 15 20 25
    速度(米/秒) 0 1 2 3 4 5
    表B飞机在起动过程中各时刻的速度(从飞机起动一段时间后开始计时)
    时间(秒) 0 5 10 15 20 25
    速度(米/秒) 10 25 40 55 70 85
    表C赛车在制动过程中各时刻的速度(从赛车制动时开始计时)
    时间(秒) 0 1 2 3 4 5
    速度(米/秒) 25 20 15 10 5 0
    请你认真比较和分析上述表格所提供的有关数据,并完成下列填空:
    (1)火车在起动过程中的速度随时间变化的特点(定量关系)可初步归纳为
    ;飞机在起动过程中的速度随时间变化的特点(定量关系)可初步归纳为
    ;赛车在制动过程中的速度随时间变化的特点(定量关系)可初步归纳为

    (2)如果对(1)中的火车、飞机、赛车在起动或制动过程中速度随时间变化的共同特点作进一步的归纳,可概括为:它们是一种
    的运动。
    (3)如果要引入一个物理量来反映(2)中概括出的这类运动的共同特点,这个物理量应如何定义,它表示的物理意义是什么?

    组卷:372引用:1难度:0.1
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