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2022年江苏省连云港市灌南县中考道德与法治二模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分:每题只有一个选项最符合题意。

  • 1.乒乓球奥运冠军李晓霞在核酸监测点做志愿者,她一边维持现场秩序,一边帮助居民扫码登记,她在个人微博上写道:“抗疫有我,共克时艰。尽自己微薄之力,愿疫情早日过去!”这启示我们(  )
    ①要活出生命的精彩需要不断地充盈生命
    ②要善于借助外力发掘生命力量
    ③要将个体生命和国家的命运联系在一起
    ④人生的价值就在于创造和奉献

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 2.疫后复学了,李某感觉压力很大,变得焦躁与闷闷不乐,好朋友陈某建议他和自己一起去操场踢球。陈某的建议说明(  )

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 3.在2022年北京冬奥会上,中国队在短道速滑混合接力项目中获得了首枚金牌。队员范可新哽咽道:“我永远都相信团队,相信团队的力量。”范可新的话说明了(  )
    ①个人只有在集体中才能够感受到关爱和温暖
    ②集体生活限制了我们个性特长的展示和发挥
    ③集体的力量来源于全体成员共同的目标和团结协作
    ④实现个人目标的过程为集体发展提供了条件和遵循

    组卷:30引用:2难度:0.8
  • 4.疫情期间,班主任通过线上班会课提醒同学们居家生活要提高安全意识;网信部门对班级群中出现的危害未成年身心健康信息现象进行治理。这分别体现了对未成年人的(  )

    组卷:24引用:8难度:0.6
  • 5.根据如图和法律链接,从本质上看,抢夺方向盘的行为(  )
    法律链接:乘客在公共交通工具行驶过程中,抢夺方向盘、变速杆等操纵装置,股打、拉拽驾驶人员,或者有其他妨害安全驾驶行为,危害公共安全,尚未造成严重后果的,依照刑法第一百一十四条的规定,以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 6.今年两会,人大代表提出要求制定、修改或者完善有关法律制度的议案多了。从“要”到“要求”,体现了人大代表职能意识的回归。这表明人大代表拥有(  )

    组卷:51引用:1难度:0.7

二、非选择题:共2题,每题12分,共24分。

  • 17.2022年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育法》施行。某校九年级(1)班的小周同学在学习相关法律时作了如下摘录:
    学习笔记 《中华人民共和国家庭教育促进法》由十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过。
    第五十四条  违反本法规定,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
    感兴趣的法律条文 第十六条(一)教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;(二)教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。
    对比阅读 《中华人民共和国未成年人保护法》第一章总则第一条为了保护未成年人身心健康……根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章总则第一条为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统……制定本法。
    (1)运用所学知识,简析“学习笔记”中内容所蕴含的法律常识。小周“感兴趣的法律条文”中蕴含了我们国家所倡导的价值共识。请写出此材料中能体现这一价值共识的具体内容。
    (2)小周同学通过“对比阅读”发现:我国的普通法律也不都是依据宪法制定的。请运用所学知识对小周的这个“发现”进行评析。

    组卷:18引用:1难度:0.3
  • 18.经过昼夜不歇的艰苦奋战,港城疫情防控取得了阶段性成效。复学后的九年级(1)班同学围绕“难忘烽火,抗疫有我”主题开展探究活动,让我们共同参与。
    【守法•抗疫有我】
    复学后,小钟同学因在校园将口罩摘下被班主任找去谈话,他不服气地说:“都已经进校园了,戴不戴口罩无所谓。”对此,班主任让同学们运用所学的知识帮助小钟同学改变认识。
    (1)请你归纳一下“帮助小钟改变认识”的相关知识点,并用表格呈现出来。
    【担当•抗疫有我】
    社区基层工作者设卡、验码、测温;公安民警流调溯源、严守关卡;志愿者主动请缨、甘于奉献。他们用担当和奉献为全市人民生命安全和身体健康构筑了一道道安全防线,网友对此纷纷点赞。
    (2)运用所学知识,请你对网友纷纷点赞的合理性进行说明。
    【行动•抗疫有我】
    当前疫情防控仍然具有复杂性、艰巨性、反复性,我市外防输入的压力持续增大。越是形势严峻复杂,越是挑战不断出现,我们越要坚定必胜信心。
    (3)作为港城一分子,请你为全面打赢抗疫这场战役撰写一份行动计划。

    组卷:0引用:1难度:0.3
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