2022年广东省深圳市中考语文模拟试卷（一）
发布：2024/12/18 20:0:2
一、语文积累与运用
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1．阅读文雅的演讲稿《奋斗•青春》中的一段文字，按要求作答。
ㅤㅤ奋斗的青春最美丽。从冬ào赛场上顽强拼搏、挑战自我的运动健儿，到广袤田野上艰苦奋斗、建设美丽乡村的年轻面孔，到碧海蓝天间甲天宇、捍卫主权的空中卫士……广大青年向我们展开了青春亮丽的风采，也感召着我们在青春的赛道上奋力奔跑。
ㅤㅤ心中有阳光，脚下有力量。在追梦的路上，有温情的师长相随，有真zhì的友谊作伴，有乙的书籍引路，我们要擦亮“奋斗”这个青春最亮的底色，矢志不渝，丙新时代的青春之歌！
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
冬ào
广袤
真zhì
（2）在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入词语，恰当的一项是
（3）文中画波浪线的语句有一处语病，请写出修改意见。A.飞翔 浩瀚 书写 B.翱翔 浩大 书写 C.飞翔 浩大 谱写 D.翱翔 浩瀚 谱写 组卷：129引用：4难度：0.7 -
2．文雅的演讲引起共鸣，请你在横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。
青春季的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“造化钟神秀，（1）“的山河大美中愉悦身心；从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（2）”的从容豁达中涵养品格；从龚自珍“（3），化作春泥更护花”的自我超越中懂得奉献。
是的，在奋力追梦的途中，要有夏完淳“毅魄归来日，（4）”的忠肝义胆；要有范仲淹“先天下之忧而忧，（5）”的济世情怀；还要满怀（6）（作者）（7）“，”的豪情壮志，自信前行。组卷：17引用：1难度：0.5 -
3．学校举行“我爱劳动”综合实践活动，请你参与。
ㅤㅤ【材料一】劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发、获得灵感的。将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。
（摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》，人民网2022年5月7日）ㅤㅤ【材料二】母亲这样的整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种地了。
ㅤㅤ我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
（选自朱德《回忆我的母亲》）【材料三】漫画《如何解开粽子》（见图）
（1）怎样才能让初中生爱劳动、会劳动，校长想听听同学们的意见。请你结合材料一、材料二谈谈看法。（写出三条）
（2）周末，文雅、文博一起到文栋家做客。午饭时间快到了：文栋穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问：“文栋，你家怎么会让你炒菜呢？我爸妈说，我们快毕业了，学习很辛苦，从不让我做家务。”假如你是文栋，会说：“”
（3）材料三是文雅为“爱劳动•会生活”主题板报画的一幅漫画，请你谈谈从漫画中得到的启示。组卷：156引用：11难度：0.7
四、整本书阅读
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9．英雄永远与时代同行。学校开展“读名著，敬英雄”主题阅读活动，请你参与。
【备选名著】《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红星照耀中国》
（1）文博发现，不同体裁作品塑造人物方法也不同。请你参照示例，任选一部作品分析。
（2）文雅认为：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从备选名著中任选一个人物，联系生活，谈谈如何才能像他一样“拥有一颗伟大的心”。作品及体裁 英雄人物典型情节 塑造人物方法 《钢铁是怎样炼成的》
（自传体小说）保尔瞻仰烈士公墓，思考“生命的意义”。 结合作者自身经历，穿插人物内心独白。 A《西游记》
（神魔小说）B《红星照耀中国》
（纪实作品）组卷：185引用：4难度：0.6
五、写作
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10．读下面材料，根据要求完成写作。
平凡而普通的生活，是生命的常态。不过，日常生活中的人、事、物，情、景、理，也能让人产生新的体验、新的感悟、新的收获，从而感觉“超越了平常的自己”。
请以“是你，让我超越了平常的自己”为题，写一篇作文。
（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；
（2）文体不限（诗歌除外）；不少于600字，不超过900字。组卷：108引用：5难度：0.5
