2015-2016学年浙江省杭州市萧山区临浦片九年级（下）期初生物试卷

一．选择题（每小题0分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

• 1．下列说法正确的是（　　）

  A．与做馒头、制酸奶和制泡菜有关的微生物依次是酵母菌、乳酸菌、乳酸菌

  B．消化道中吸收营养物质的能力最强的部位是十二指肠

  C．小李因感冒而引起肺炎．医生为他静脉注射青霉素，青霉素药液从他左手上的静脉到达肺部前需经过心脏的结构依次是：左心房和左心室

  D．牙齿和舌对于馒头的消化没有起到任何作用
  组卷：22引用：2难度：0.9

  解析

二、填空题

• 4．小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究。
  （1）是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察，如图1是操作显微镜的步骤，正确的排序是

   

  （填序号），发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因。
  
  （2）是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圆环状叶脉（如图2），其它叶脉与环状叶脉相连。
  （3）是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的

   

  （填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物的结构与功能是

   

  的。
  组卷：287引用：45难度：0.9

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三、实验探究题

• 5．今年5月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构），将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）
  

  组别 现象 日期	第一组	第二组	第三组
  	完整的种子	从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②	从b端钻孔，与第二组等大
  5月13日	均长出根，平均1mm；无叶长出	无根长出；无叶长出	均长出根，平均3mm,无叶长出
  5月17日	根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm	有3粒种子长出根；无叶长出	根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm
  5月21日	均长成幼苗，平均高度32mm	根萎缩；无叶长出	均长成幼苗，平均高度35mm

  （1）对比三组实验结果可知，缺失

   

  （填种子结构名称）会导致种子无法发育成幼苗。
  （2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为

   

  ，从种子萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收

   

  。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究…
  组卷：377引用：36难度：0.5

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