冀少版八年级下册《6.2.2 变异》2018年同步练习卷（福建省莆田七中）

一、基础训练。

• 1．玉米田中出现的白化苗是玉米的一种（　　）

  A．生长现象

  B．生殖现象

  C．遗传现象

  D．变异现象
  组卷：15引用：3难度：0.4

  解析

• 2．下列例子中不属于变异现象的是（　　）

  A．千姿百态的菊花

  B．不同品种的玉米果穗

  C．红眼果蝇和白眼果蝇

  D．矮秆小麦的后代还是矮秆
  组卷：7引用：6难度：0.7

  解析

• 3．下列属于不可遗传变异的是（　　）

  A．视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子

  B．家兔的毛色有白色、黑色和黄色

  C．玉米地中出现的白化苗

  D．经常在户外工作的人皮肤变黑
  组卷：102引用：7难度：0.9

  解析

• 4．可遗传的变异是由什么引起的（　　）

  A．个体生长很快	B．个体发育很好
  C．遗传物质发生了变化	D．生存环境发生了变化
  组卷：95引用：35难度：0.9

  解析

• 5．不利的变异是指（　　）

  A．退化了的变异	B．不可遗传的变异
  C．不适应环境的变异	D．对人类有害的变异
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

• 6．下列各项中，属于有利变异的是（　　）

  A．有的鸡不长羽毛	B．玉米白化苗
  C．人的红绿色盲	D．矮秆水稻
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 7．人们可以将作物的种子带到太空，通过宇宙空间辐射和微重力培育作物新品种，从本质上讲，宇宙空间辐射和微重力可引起作物（　　）的改变．

  A．性状

  B．遗传物质

  C．生活习性

  D．生活环境
  组卷：7引用：4难度：0.7

  解析

二、填空题。

• 8．基因携带的遗传信息是可以

   

  。由

   

  的改变引起的变异是可遗传的变异。仅仅是由于

   

  变化引起的变异，并未涉及到

   

  的改变，是不遗传的变异。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析

• 9．人们可以通过人工方法对生物进行处理，使生物体内的

   

  或

   

  发生改变，从而获得新的

   

  ，再从中选择对人们

   

  进行培育，从而获得新的品种。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

三、能力提升。

• 26．在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙种子的长轴长度进行抽样测量，结果如表，分析表中数据，以下叙述正确的是（　　）
  

  长轴（毫米）	18	20	22	24	26	28	30	32	34	36
  样本甲数量	0	0	1	3	6	8	10	7	3	2
  样本乙数量	3	7	9	11	5	2	2	1	0	0

  A．甲种子的长轴长度都大于乙

  B．甲中长轴存在个体差异，这种差异不属于变异

  C．由数据推测甲乙可能为两个不同品种

  D．两个样本组间的差异主要是由环境引起
  组卷：591引用：29难度：0.1

  解析

七、解答题。

• 27．如表是某家庭成员某些特征的调查结果，请据表回答：
  

  	父亲	母亲	女儿
  有无耳垂	有	无	无
  惯用左右手	右手	右手	左手
  发际形状	V字型	V字型	V字型

  （1）表格中涉及的有无耳垂、惯用左右手、发际形状等特征在遗传学上称为

   

  。
  （2）父母均惯用右手，而女儿是左撇子，此现象称为

   

  ；父母、女儿的发际均为V字型，此现象称为

   

  。
  （3）若控制惯用右手的基因为R，写出家庭成员的基因组成：父

   

  ，母

   

  ，女儿

   

  。
  （4）若这一对夫妇再生一个孩子，则孩子的耳垂性状可能为

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析