试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

人教部编版七年级上册《第三单元 师长情谊》2021年单元测试卷(26)

发布:2024/11/30 6:0:2

一、单选题

  • 1.假如老师在批评你的时候用了过激的语言,正确的做法是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 2.“他的四周寂静下来,你的心完全沉没。除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。”48岁的陶艳波,辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学,12年苦读,儿子如愿考上了大学。2015年2月27日,陶艳波当选感动中国2014年度人物。从陶妈妈那儿我们体会到(  )

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 3.八年级的小波同学在期中考试时,圆珠笔突然坏了,他便打算跟眼前的同学借一支,恰巧被老师看到了,说他考试作弊,还将他赶出考场。这时,他应该(  )

    组卷:2引用:2难度:0.8
  • 4.如果没有老师,海伦•凯勒就不可能写出巨著《我的老师》;毛泽东是中国人民的领袖,这与杨昌济先生的影响是分不开的。据此我们可以看出(  )

    组卷:18引用:2难度:0.7
  • 5.下列关于消除师生之间的隔阂的措施,不正确的是(  )

    组卷:7引用:16难度:0.7
  • 6.有的同学说:“爸妈落伍了,和他们说不上几句话就要吵架,简直无法沟通交流。”面对部分同学与父母交往的窘境,你可以给他们推荐的交流沟通技巧有(  )
    ①把握时机,一切顺从父母的心愿
    ②考虑环境,环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同
    ③选择恰当的方式与父母进行沟通
    ④沟通讲原则,和父母交流要据理力争,寸步不让

    组卷:13引用:4难度:0.7
  • 7.孝亲敬长一直是中华民族的传统美德,孝亲敬长的故事也一直流传至今,被世人津津乐道。下列反映该主题的是(  )
    ①亲尝汤药②曾子杀猪③卧冰求鲤④三顾茅庐

    组卷:17引用:6难度:0.7
  • 8.第七届全国教书育人楷模推选活动经过各省推荐、媒体展示、公众投票、组委会推选,共推选出游向红等10名全国教书育人楷模。之所以要营造尊师重教的氛围,是因为(  )
    ①尊师重教是我们应有责任义务  
    ②教育是民族振兴和社会进步的基石  
    ③尊师是中华民族的优良传统  
    ④教师传授了我们全部的知识。

    组卷:6引用:2难度:0.9
  • 9.下面是面对老师的表扬和批评时同学们的一些想法(  )

    组卷:7引用:5难度:0.9
  • 10.有的同学说:“爸爸妈妈年纪大了,很多思想都落后古板了,和他们说不上几句话就要吵架,所以和爸爸妈妈交流太难太难。”对于部分同学与父母交往遭遇困境的情况,可以给他们推荐的交往艺术是(  )
    ①赞赏父母,交往起来无烦恼
    ②认真聆听,交往起来免误会
    ③争论辩解,交往之中分对错
    ④敞开心扉,沟通起来无顾忌。

    组卷:12引用:4难度:0.7

二、简答题

  • 29.几天来父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,小明一进门,老爸就怒气冲冲大声吼道:“你这几天穿的什么鬼衣服,快点给我换下来。”小明很不以为然道:“爸,你也太老土了,我穿得很酷,许多同学朋友都很羡慕呢!”小明的话更激起了父亲的怒火:“换!立刻换掉!”小明向妈妈求救,可是妈妈也站在爸爸一边:“你这衣服也太不像话了,难怪爸爸生气。赶快换下来吧!”小明站在那儿一动不动,气急败坏的爸爸就要动手。小明实在想不通老爸为什么会为这点小事大动干戈,还要动粗,一气之下夺门而去,整晚没有回来。这可急坏了父母,小明的爸妈为此又生气又担心。后来经多方打听,终于在他的朋友那里找到小明。虽然小明回家了,但他心里仍憋着一口气,不和爸妈说话。
    (1)小明和爸爸产生冲突的原因是什么?
    (2)在处理这场冲突中,主人公的做法是否合理?
    (3)请你为小明提几条合理化建议,帮助他摆脱这种状态。

    组卷:87引用:8难度:0.5
  • 30.小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定和表扬,一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被老师狠狠的批评了一顿。
    结合所学知识分析下列问题:
    (1)老师的表扬与批评各有什么意义?
    (2)怎样正确对待老师的表扬和批评?
    (3)如果被老师误会了,你会怎么办?

    组卷:18引用:3难度:0.7
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正